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(2009?东营)(甲)小民发现池水中有小白点在浮动,仔细观察很久,(乙)心想这是生物吗?(丙)于是取一滴池水,做成玻片标本,用显微镜观看.(丁)原来是草履虫.以上叙述哪一个属于实验(  )
分析:探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设.设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等.按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论.
解答:解:提出问题:池水中浮动的小白点是生物吗?问题来源于观察,尝试从日常生活、生产实际或学习中发现与生物学相关的问题.尝试书面或口 头表述这些问题. 描述已知科学知识与所发现问题的冲突所在.(一定是问句“?”)
作出假设:池水中浮动的小白点是草履虫.应用已有知识,对问题的答案提出可能的设想.估计假设的可检验性.(对提出问题作出肯定或否定的回答)
制定计划:取一滴池水,做成玻片标本,用显微镜观看.拟订探究计划,列出所需的材料与用具,选出控制变量,设计对照实验.
实施计划:按计划进行观察、调查和实验,收集数据,评价数据的可靠性.
得出结论:池水中浮动的小白点是草履虫.描述现象、处理数据、得出结论(验证作出假设成立).
故选:C
点评:探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设;探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划.探究计划包括方法和步骤,以及所需要的材料用具等.
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(1)与A、C比较,血管B的结构特点是
管腔很细、管壁很薄、血液流动缓慢(少一项不得分)
管腔很细、管壁很薄、血液流动缓慢(少一项不得分)

(2)若A中流动的是动脉血,C中流动的是静脉血,则B是
组织处(或全身各处)
组织处(或全身各处)
处的毛细血管网
(3)若B为肾小球处的毛细血管网,则血管A是
入球小动脉
入球小动脉
、血管C是
出球小动脉
出球小动脉
,内流动的都是
动脉
动脉

(4)若B为肾小管外的毛细血管,在B处完成的生理活动是
重吸收
重吸收

(5)若B为臀大肌内的毛细血管网,则C内流动的是
静脉血
静脉血
血.
(6)若B为小肠绒毛内的毛细血管网,C内血液与A内血液相比较,除二氧化碳外,含量明显增加的是
营养物质
营养物质

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