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工业生产中,可以从下列哪种生物中提取碘元素(  )
A、鹿角菜B、紫菜
C、海带D、石花菜
考点:藻类的主要特征及其与人类生活的关系
专题:
分析:有的藻类植物是鱼类的饵料,有的可以食用,碘酒、琼脂、褐藻胶等物质也是从藻类植物中提取出来的,同时藻类植物进行光合作用释放大量的氧气,是空气中氧的重要来源.
解答:解:工业上用来提取碘的植物主要是海带.
故选:C
点评:掌握藻类植物与人类的关系即可解答.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

人体所需的氧气从外界来,二氧化碳由体内细胞产生,在肺部交换.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列进行双重呼吸的动物是(  )
A、金鱼B、青蛙C、鸟类D、蝗虫

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科目:初中生物 来源: 题型:

为保证资源的可持续发展,下列说法错误的是(  )
A、保持再生资源的再生能力
B、合理开发和利用资源
C、不能以任何形式去开发资源
D、不能过度消耗非再生资源

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科目:初中生物 来源: 题型:

关于馒头在口腔中被消化所需要的酶和消化产物分别是(  )
A、唾液淀粉酶,葡萄糖
B、蛋白酶,葡萄糖
C、蛋白酶,麦芽糖
D、唾液淀粉酶,麦芽糖

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体某处的毛细血管示意图,图中的箭头表示血流方向.以下说法正确的是(  )
A、若B为四肢内毛细血管网,则C为静脉血管
B、若B为胃壁内毛细血管网,则C内流动脉血
C、若B为肺泡外毛细血管网,则A为肺静脉的末端
D、若B为肾小球毛细血管网,则C内流静脉血

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科目:初中生物 来源: 题型:

胎儿从母体中获得营养和氧气的途径,正确的是(  )
A、母体 脐带  胎盘  胎儿
B、胎儿 脐带  胎盘
C、胎盘  胎儿  脐带
D、母体  胎盘  脐带  胎儿

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科目:初中生物 来源: 题型:

黄河口水稻由于光照充足、生长期长、加上使用黄河水灌溉,使这里的大米形成了独特的品质--晶莹透亮、粘度适中、甘醇清香、营养丰富,被世界卫生组织认定为“无公害食品”.请分析回答:
(1)黄河口属温带大陆性气候,光照充足、生长期长、黄河水中的泥沙含有多种物质,有利于水稻的生长.可见,影响水稻生长的非生物因素有
 
.(至少写2项)
(2)“大米草-水稻(F8)”在重度盐碱地上种植成功,为黄河口大米增加了新品种.科学家利用水稻基因数据库培育多个品种水稻是
 
多样性在农业生产上的应用.
(3)作为餐桌上的主食,大米的营养主要储存在水稻种子的胚乳中;完整的大米籽粒在结构层次上属于
 
;水稻种子与大豆种子的子叶相比,典型特点是
 

(4)有人喜欢用淘米水浇花,他们认为淘米水中含有促进植物生长的营养物质.淘米水真的能促进植物生长吗?你是怎样认为的,你是怎样认为的?请设计探究方案:
①取两至同样的花盆,在其内分别种植
 
标号为甲、乙;
②定期向甲盆内植株浇淘米水,向乙盆内植株浇
 

③一段时间后
 
.若
 
,则说明
 
;若
 
,则说明
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

分析回答下列有关生命起源与进化的问题.如图是植物种子结构示意图,请回答:

(1)玉米种子的胚是由[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 
和胚根构成.
(2)玉米种子与菜豆种子的区别是:玉米种子具有
 
片子叶,菜豆种子具有
 
片子叶;玉米种子有
 
但菜豆种子没有.
(3)种子萌发时,[
 
]
 
发育成植物的根;[
 
]
 
发育成植物的茎和叶.因此,
 
实际上是幼小的生命体.
(4)将浸软的玉米种子纵向剖开,向剖面滴加碘液,变蓝的部位是[
 
]
 
,说明玉米种子储存营养的部位是
 

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