精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
为了探究某种细菌的分解作用,生物活动小组的同学们设计了如下实验方案:将甲乙两组落叶分别进行灭菌处理,甲组放在无菌条件下,乙组接种该细菌后放在无菌条件下.请你帮助他们一起分析此探究实验:
(1)该实验的实验组是
 
;对照组是
 

(2)实验结果预测:经过一段时间后,
 
组的树叶有腐烂现象.说明该细菌对落叶有分解作用.
(3)某同学在实验过程中“将甲乙两组进行灭菌处理,甲组放在自然条件下培养,乙组接种细菌后放在自然条件下培养”,你认为她能得到预期的结果吗?
 
.为什么?
 
考点:检测不同环境中的细菌和真菌
专题:
分析:这个实验的目的是探究细菌物遗体的分解作用,所以在设置对照组时,要控制其他可能影响实验结果的条件.即除了有无细菌的条件不同外,其他条件都应该相同,因此甲乙两组要用相同的树叶.
解答:解:(1)该实验的变量是细菌,对照组是甲,实验组是乙,说明该细菌对落叶有分解作用.
(2)实验结果预测:经过一段时间后,乙组的树叶有腐烂现象,甲组的树叶没有腐烂现象,说明该细菌对落叶有分解作用.
(3)在实验过程中严格控制实验条件,避免或减少其他因素对探究的干扰保证探究的严谨有效.在自然条件下,存在其它种类细菌的干扰,导致甲乙两组落叶都会出现腐烂现象,因此她不能得到预期的结果.
故答案为:
(1)乙;甲;
(2)乙;
(2)不能,因为在自然条件下,存在其它种类细菌的干扰,导致甲乙两组落叶都会出现腐烂现象;
点评:解此题的关键是确定、控制实验变量,设置对照实验.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

请你推测,菜豆种子在萌发和幼苗生长时,体积会逐渐减小,直至萎缩、凋谢的结构是(  )
A、胚芽B、种皮C、子叶D、胚根

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

人和动物细胞的基本结构包括(  )
①细胞壁  ②细胞膜  ③细胞质  ④细胞核  ⑤叶绿体  ⑥液泡.
A、②③④⑥B、①②③④
C、②③④D、②④⑥

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

请你连一连:请把相对应的内容用线连接起来

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

小麦收割后要及时晾晒,否则放久了会发芽,这说明种子的萌发需要阳光.
 
.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

王老师经常头晕,到医院就诊并检查血常规.王老师的血常规化验单显示红细胞和血红蛋白含量低于正常值,因此医生初步诊断王老师是(  )
A、发炎B、贫血
C、缺钙D、营养不良

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

健康是人们永恒的话题.如果说健康是‘1’,财富和荣誉是“1”后面的“0”.要是没有了健康,财富和荣誉就失去了意义.那么什么是健康?世界卫生组织认为健康应该是①身体健康②心理健康③道德健康④社会适应良好(  )
A、①②③④B、①②④
C、①②③D、①

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列各项中属于裸子植物的是(  )
A、肾蕨B、向日葵
C、葫芦藓D、马尾松

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列产品中,属于传统发酵产品的一组是(  )
A、.酒、醋、酸奶
B、酒、醋、酱
C、醋、酱、水果罐头
D、酒精、柠檬酸、维生素

查看答案和解析>>

同步练习册答案