A. | 防御性为、取食行为 | B. | 防御性为、迁徙行为 | ||
C. | 取食行为、繁殖行为 | D. | 繁殖行为、攻击行为 |
分析 防御行为:为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为.如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等.
取食行为:是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为.
繁殖行为:与动物繁殖有关的行为.如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为.
攻击行为:同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗.
迁徙行为:指某种鸟类每年春季和秋季,有规律的、沿相对固定的路线、定时地在繁殖地区和越冬地区之间进行的长距离的往返移居的行为现象.
解答 解:穿花蛱蝶深深见,是蛱蝶吸食花蜜,属于取食行为;点水蜻蜓款款飞,是蜻蜓在产卵,属于繁殖行为.因此“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”诗句分别描绘了这两类昆虫的取食行为和繁殖行为.
故选:C
点评 解答此类题目的关键是掌握动物行为概念、目的.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 真菌能够使食物腐败、动植物患病等 | |
B. | 真菌的一个菌落中可由多种真菌形成 | |
C. | 酿酒、蒸馒头等都离不开真菌中的酵母菌 | |
D. | 制作豆酱等食品离不开真菌中的霉菌 |
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科目:初中生物 来源: 题型:多选题
A. | 都是腐生生活的,分解动植物尸体 | |
B. | 有些种类能与动植物共生 | |
C. | 随自然界物质循环起重要作用 | |
D. | 都会导致人体和动植物患病,甚至死亡 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有光和无光时都能进行 | |
B. | 把简单的有机物转变成复杂的有机物 | |
C. | 原料是二氧化碳、水、光 | |
D. | 把光能转变成化学能储存在有机物里 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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