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10.如图是几种食肉目部分动物分类图,下列说法不正确的是(  )
A.虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多
B.猫与豹的亲缘关系比猫与狗的近
C.猫属所包含的生物种类比猫科少
D.目是分类的基本单位

分析 生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的亲缘关系就越近,据此解答.

解答 解:A、虎和豹属于豹属,虎和猫的属于猫科,科>属,因此虎和豹的共同点多,A正确;
B、猫和豹属于猫科,猫和狗属于食肉目,目>科,所以猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近,B正确;
C、分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,所包含的生物种类越多,科>属,所以猫属所包含的生物种类比猫科少,C正确;
D、种是分类的最基本单位,D错误.
故选:D.

点评 解答此类题目的关键是理解生物分类单位之间的关系.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.资料分析题
材料一:2015年4月25日14:11,尼泊尔发生了8.1级地震,地震至少造成8583人死亡,超过10万人受伤,中国西藏、印度等地均出现人员伤亡.为了防止地震后出现疫情,地震救灾的重点转向了卫生防疫.据有关资料显示,与灾害相关的传染病发生率较高,发病病种包括甲肝、戊肝、麻疹、狂犬病、痢疾、疟疾、流行性腮腺炎等.
材料二:尼泊尔震灾发生之后,在政府的组织和救援者的帮助下,当地灾民采取了一系列防御措施:①保护水源;②食物煮熟后食用;③消灭蚊虫;④对患病者及时隔离治疗等.
材料三:尼泊尔抗震救灾指挥部还给重点区域内的儿童,小学生和60岁以上老人集中接种甲肝、乙脑疫苗,
或口服霍乱疫苗等.
根据资料回答:
(1)“材料一”中提到的传染病都是由病原体引起的,具有传染性和流行性的特点.这些传染病的传播途径各不相同,其中甲肝、痢疾等消化系统传染病通过饮食传播;疟疾通过蚊虫叮咬传播,其中传播途径是生物媒介传播.
(2)“材料二”中提到的防疫措施,属于控制传染源的有④;属于切断传播途径的有①②③.(填序号)
(3)“材料三”中提到的疫苗进入人体后在不引起疾病的前提下,刺激淋巴细胞产生,抵抗该病原体的特殊蛋白质,即抗体,从而将入侵的病原体清除,这种免疫属于特异性免疫.
(4)假如你是一名救灾现场的志愿者,如果发现某人上臂肱动脉受伤出血,应在病人受伤血管的近心端(填写“近心端”或“远心端”)止血.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.下列消化液组合中,对脂肪的消化效果最好的是(  )
A.唾液 胃液 肠液B.胃液 胆汁 胰液C.胰液 肠液 胆汁D.肠液 胰液 胃液

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.日常生活中,人们经常要用到发酵的原理.请回答下列问题:
(1)下面是酸奶的制作步骤,正确的排序是④①③②.(填序号)
①接种           ②发酵           ③密封           ④灭菌
(2)把下列发酵食品与相应的微生物对应起来.(将字母填在相对应的横线上)
面包和酒类C   腐乳和酱油A   酸奶和泡菜B   醋D.
A.曲霉         B.乳酸杆菌          C.酵母菌          D.醋酸杆菌.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.下列每类动物与它们所具有的主要特征和代表动物对应不正确的是(  )
A.爬行动物--身体表面有角质鳞片或骨质的甲--蜥蜴
B.环节动物--身体由许多体节构成--钩虫
C.软体动物--身体柔软,有外套膜--河蚌
D.两栖动物--皮肤裸露、湿润,有辅助呼吸的作用--青蛙

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.促进森里古猿进化成为人类的根本原因是(  )
A.火的使用B.地面的猛兽较多C.森林的大量消失D.群体生活

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.从受精卵的形成到婴儿的出生,要经历的路线是(  )
①卵巢   ②睾丸   ③输卵管   ④子宫   ⑤输精管   ⑥阴道.
A.①→③→④→⑥B.②→⑤→③→⑥C.①→④→③→⑤D.③→④→⑥

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.回答下列实验中的问题:
(1)图1实验应选择小鱼尾鳍色素少的活的.
(2)图1所示湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部,在实验观察过程中,应时常往棉絮上滴加清水,这样做的目的是保证小鱼正常呼吸.
(3)图2示显微镜下观察到的图象,你认为1是动脉血管,2是毛细血管.
(4)在“显微镜观察人血的永久涂片”实验中,看到数量最多的血细胞是A
A.红细胞     B.血小板       C.白细胞     D.血浆.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.神经元的功能是受到刺激后能产生兴奋,并能传导兴奋.√.(判断对错)

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同步练习册答案