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18.小明想观察黄瓜的果肉细胞,所以他从家里切了一块黄瓜放置于显微镜下观察,请问他能看清黄瓜的果肉细胞吗(  )
A.可以,任何东西都可在显微镜下看到
B.可以,因为黄瓜果肉透光
C.不可以,他没有削掉黄瓜皮
D.不可以,观察材料必须薄而透明

分析 显微镜成像是利用光学原理,必须使可见光线穿过被观察的物体,如果不透光就不能在视野中成像.因此.用显微镜观察时观察材料必须是薄而透明,厚薄均匀的.

解答 解:一块黄瓜不是薄而透明的,因此,小明“从家里切了一块黄瓜放置于显微镜下观察”,他不能看清黄瓜的果肉细胞,因为观察材料必须薄而透明.
故选:D.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握用显微镜观察时观察材料必须是薄而透明,厚薄均匀的.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.狼吃羊,羊吃草,草进行光合作用将光的能量储存在有机物里.从能量流动的角度看,狼获得的能量最终来源于(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:

(1)属于植物细胞的是甲图,你判断的依据是甲图具有细胞壁、叶绿体、液泡;
(2)图中5的主要作用是保护和控制物质进出.
(3)细胞生命活动的控制中心是(填数字)2,细胞的许多生命活动在1(填数字)中进行.
(4)对植物细胞起支持和保护作用的结构是4(填数字).
(5)图中结构3是光合作用的场所,它的名称是叶绿体.
(6)西瓜之所以甘甜可口,主要是液泡(填文字)中含有大量细胞液.
(7)甲乙细胞进行分裂时,都是2(填数字)先分裂.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.一台显微镜有两种目镜(10X,20X),有两种物镜(4X,10X).当我们在使用10X的目镜和10X的物镜观察时,可以观察到视野中有6个细胞;此时如果调换成20X的目镜和10X的物镜来进行观察,在视野中可能看到的细胞数目为(  )
A.3个细胞B.4个细胞C.5个细胞D.7个细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.如图是植物细胞模式图,请据图回答.
(1)图中细胞最外层1是细胞壁.
(2)2是细胞膜,控制着物质的进出,4是细胞核,其中储存着遗传信息.
(3)含有细胞液的结构是液泡,里面溶解这酸的、甜的等各种物质.
(4)动物细胞中没有结构3,你认为该结构最可能是叶绿体,它是 进行光合作用的场所.
(5)细胞质能不断的流动,加快细胞与外界环境进行物质交换.
(6)动、植物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核三部分.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.下列说法正确的是(  )
A.①是细胞膜,具有保护和支持的作用
B.③是叶绿体,存在于所有植物细胞当中
C.⑦是线粒体,可进行光合作用为细胞提供营养物质
D.⑤是液泡,内含细胞液

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.在显微观察视野中,左上方有一个完整的物象,要使细胞移到视野中央,必须朝哪个方向推动装片(  )
A.左上方B.左下方C.右上方D.右下方

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.骨的基本结构中,血管、神经和成骨细胞主要分布在(  )
A.骨密质中B.骨膜中C.骨髓里D.骨松质中

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.如图是某校学生用鹅颈瓶在研究细菌,A瓶、B瓶内都装有牛肉汤,A瓶煮沸,B瓶不作处理.一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,如乙图一样将保鲜那瓶的鹅瓶打断,数日后,瓶中的肉汤也变质了.请回答:

(1)甲图中肉汤仍保鲜的是A瓶,与另一瓶相比它能保鲜的原因是经过煮沸杀灭原有的细菌(合理作答).
(2)乙图将瓶颈打碎后,变质的原因是有外来细菌进入使肉汤变质(合理作答).
(3)甲、乙两组实验所控制的变量都是有无细菌(细菌);,设计对照实验要注意除实验变量不同外,其他条件都相同.
(4)此实验证明了:细菌不是自然发生的,是由原来已经存在的细菌产生的.(合理作答).
(5)同学们还发现将肉汤放到冰箱里,保存时间会长久一些,原因是冰箱温度低,抑制细菌(等微生物)的生长和繁殖(合理作答);,说明细菌的生长和繁殖受温度的影响.

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