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    2．以下不属于生物的特征的是（　　）
    A．生物都由细胞构成B．生物能生长和繁殖
    C．生物能对外界刺激做出反应D．生物能够进行呼吸

    分析 生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．

    解答 解：据分析可见：除病毒以外，生物都是由细胞构成的；B、C、D都属于生物的特征；
    故选：A

    点评 解答此类题目的关键是理解生物的特征．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．随着植物激素的广泛研究、开发和利用，大量的“激素水果”进入市场，摆上餐桌．例如激素草莓、激素柿子、激素苹果等等，这些水果，水汁盈盈，颜色鲜艳．但是，人们吃后就会产生一种“激素水果，好看不好吃”的印象．其主要原因是（　　）
    A．光合作用效率高，有机物过多
    B．细胞分裂生长过快，有机物积累过少
    C．细胞分裂生长过快，有机物过多
    D．呼吸作用过强，有机物消耗过多

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．无偿献血时，护士首先要用橡皮管进行捆扎，护士捆扎的部位及针刺的血管分别是（　　）
    A．针刺部位的远心端 静脉B．针刺部位的近心端 静脉
    C．针刺部位的远心端 动脉D．针刺部位的近心端 动脉

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．据图回答下列问题

    （1）专门营寄生生活，无细胞结构的是图中的①．
    （2）属于原核生物的是②．
    （3）在酿造业应用较为广泛的是③．
    （4）能自己制造有机物的是④．
    （5）用放大镜观察⑤的生命活动，发现⑤趋向有利刺激（牛肉汁），躲避有害刺激（食盐），这说明生物体具有生物能对外界刺激作出反应这一基本特征．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    17．如图是绿色植物光合作用示意图，请据图回答：
    （1）根据光合作用的知识判断：图中字母a所代表的物质是二氧化碳．
    （2）如果c代表水，那么它在植物体内上升的动力主要来自蒸腾作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．人类的眼色是由眼球虹膜的色素决定的．在丹麦，蓝眼睛的人相当多．在对一些家庭进行眼色遗传调查后，得到以下数据：
    亲代调查的家 庭
    数     		子 代
    父 亲母 亲蓝 眼褐 眼
    1蓝 眼蓝 眼1506250
    2褐 眼褐 眼292582
    3蓝 眼褐 眼158317322
    （1）根据表中的数据可推测出褐眼是显性性状．
    （2）若显性基因用D表示，隐性基因用d表示，第2组婚配中双亲的基因组成是Dd、Dd．褐色孩子的基因是DD或Dd．
    （3）第3组家庭如果再生一个孩子，褐眼子女概率是50%．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．请将左右两列中相关联的内容搭配在一起

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．将棕色牛体细胞的细胞核移入黄色牛的去核卵细胞中，形成的新细胞培育成胚胎，移植到黑色牛的体内发育，产下的小牛毛色是（　　）
    A．棕色B．黄色C．黑色D．花色

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．学习植物分类时，某同学将水稻、西瓜、松树归为一类，把海带、地钱和肾蕨归为另一类．他分类的依据是有无（　　）
    A．根B．种子C．花D．果实

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