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    请将下列植物和所属类型连线．
    考点：生物的分类及分类单位
    专题：
    分析：根据植物的用途可将植物分为蔬菜作物、粮食作物、林木、果树、食用藻类、观赏植物等，据此解答．
    解答：解：根据植物的用途将下列植物进行分类，菜豆属于蔬菜作物，小麦属于粮食作物，松树属于林木，桃树属于果树，海带属于食用藻类，蕨类属于观赏植物．
    故答案为：
    点评：解答此题的关键是熟练掌握植物的分类知识，能灵活的对题中的几种植物进行分类．
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是被子植物的一生中的相关结构，请你认真分析并回答：
    （1）A萌发时所必需的外界条件是
     
    ．
    （2）B的主要部分是
     
    和
     
    ．
    （3）C中的
     
    是裸子植物所没有的．
    （4）D在发育时，子房发育成
     
    ，
     
    发育成胚．
    （5）E是一株绿色开花植物，它的一生中共有六种器官，其中和生殖有关的器官是：
     
    ．
    （6）请用字母把被子的一生按顺序排列起来：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    细胞的生活靠的是各种结构的分工协作．请你将细胞中的下列结构与相应功能用线连起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是南瓜的发育过程示意图，请据图回答：
    （1）仔细观察图中的1，你会发现该花只有
     
    ，属于单性花．根据植物传粉的方式，南瓜只能进行
     
    传粉．
    （2）正常情况下，图中的1经过
     
    和
     
    两个生理过程后，才能发育成3．
    （2）图中的3是由完成受精的南瓜花的
     
    发育来的．4种子是由
     
     发育来的．
    （3）图中5所示的生理过程为种子的萌发过程．消耗的营养物质主要来自于
     
    ．
    （4）如果请你当一次农业技术员，菜农想利用某种技术，在南瓜植株上收获黄瓜，这种技术叫做
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据“用显微镜观小鱼尾鳍内的血液流动”实验，回答下列问题：
    （1）观察前，需用
     
    的棉花把小鱼头部的鳃盖和躯干部裹起来，并露出尾部，原因是：
     
    ．
    （2）在实验中，血流最快的是
     
    ．
    （3）在实验中，能判断一段血管为毛细血管的依据是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    研究表明SARS病毒是由蛋白质和RNA组成，他之所以是生物，判断的根据是（　　）
    A、它的体内有许多物质
    B、生长现象
    C、繁殖现象
    D、呼吸现象

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    俗话说“葵花朵朵向太阳”，平时我们看到的向日葵花盘是（　　）
    A、花B、种子C、果实D、花序

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在学习了细菌和真菌的分布知识后，某实验小组的同学对洗手前后细菌和真菌数量变化情况产生了浓厚的兴趣．以下是该小组同学的讨论对话，请你帮他们完成实验并回答：
    甲：洗手前后，手上的细菌和真菌一样多吗？
    乙：利用培养基，怎样证明手上有细菌和真菌呢？
    丙：将手上的细菌和真菌在培养基上接种时，需要设计对照实验．
    （1）若以甲提出的问题进行探究，那么你所做出的假设应是
     
    ．
    （2）请你帮他们将下面培养细菌和真菌的操作步骤进行排序：
     
    （用字母和箭头表示，）
    A、培养      B、接种      C、观察       D、配制培养基，高温灭菌后冷却
    （3）在观察现象时，发现两培养基上的菌落都比较小，且表面光滑，可判断这是
     
    菌落．
    （4）请你预测实验的结果：
     
    ．
    （5）有一类比细菌小得多的生物，它们能透过细菌过滤器，它们是
     
    ，仅由蛋白质外壳和
     
     组成．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如果水体中含有DDT，在“水生植物→鱼→鸟→人”食物链的生物中，DDT含量最高的是（　　）
    A、水生植物B、人C、鱼D、鸟

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