分析 由我们所学的食物链的知识可以知道:(1)食物链是由生产者和消费者组成,起点是生产者,终点是消费者,与分解者没有关系.
(2)不同的食物链中包括不同的生物,由于它们在不同食物链中的位置不同,所以它们的营养级别也不同,据此可以解答本题.
解答 解:(1)食物链是指生产者和消费者之间吃与被吃的关系,起点是生产者,终点是消费者;绿色植物能进行光合作用制造有机物,供给自己和其他生物生命活动的需要.
(2)食物链是生产者和消费者之间的吃与被吃的关系,所以与分解者(细菌、真菌等)没有关系.
(3)食物链是生产者和消费者之间的吃与被吃的关系,起点是生产者,终点是消费者,所以食物链中除了生产者都是消费者.
(4)不同食物链的长短可以不同,不同的生物在食物链中的位置不同,所以它们的营养级别也不同.
故答案为:(1)生产者;光合作用;有机物
(2)真菌;分解者
(3)消费者
(4)不一样.
点评 重点知道生态系统中食物链的组成,即包括生产者和消费者.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 环境可以影响生物的生存 | B. | 生物能适应一定的环境 | ||
C. | 生物的生存依赖一定的环境 | D. | 生物能影响一定的环境 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 谷类>果蔬类>鱼肉类>蛋奶类>油脂类 | |
B. | 油脂类>果蔬类>鱼肉类>蛋奶类>谷类 | |
C. | 谷类>鱼肉类>果蔬类>蛋奶类>油脂类 | |
D. | 谷类>蛋奶类>果蔬类>鱼肉类>油脂类 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
血管 | 肾小囊腔 | 输尿管 | |
P | 0.03% | 0.03% | 2% |
Q | 0.1% | 0.1% | 0 |
A. | P是葡萄糖,Q是无机盐 | B. | P是氨基酸,Q是葡萄糖 | ||
C. | P是尿素,Q是无机盐 | D. | P是尿素,Q是葡萄糖 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com