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各种维生素虽然不是构成人体的主要物质,但对健康的作用很大,把以下维生素的种类与缺乏症状用直线连接起来.
考点:人体需要的主要营养物质
专题:
分析:维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用;人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病.
解答:解:人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病,如图:可见缺乏维生素A易患皮肤粗糙、夜盲症,动物肝脏含丰富的维生素A,胡萝卜中含胡萝卜素,在人体内能转化成维生素A;缺乏维生素B1会患脚气病;缺乏维生素C易患坏血病,新鲜蔬菜和水果中富含维生素C,应该注意补充;缺乏维生素D易患佝偻病和骨质疏松,奶制品、鱼肝油、蛋黄中含丰富的维生素D.
故答案为:
点评:解题的关键是知道维生素的缺乏症,难度较小,较为基础.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于两栖动物叙述正确的是(  )
A、有的昆虫成体生活在陆地上,幼体生活在水中,如蜻蜓,所以蜻蜓是两栖动物
B、蛇和龟等动物经常潜入水中,又能爬到陆地上生活,因此它们是两栖动物
C、两栖动物的发育是变态发育
D、两栖动物的成体能脱离水的限制,是真正的陆生动物

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图分别为细胞结构和显微镜结构示意图,请据图回答:
(1)图1中
 
 
 
(填数字)是动物和植物细胞共同具有的结构.
(2)用显微镜观察制作好的临时装片,在镜下已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[
 
]
 

(3)在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是图中的
 
(填A或B).
(4)细胞结构中,[
 
]
 
是细胞生命活动的控制中心.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示某一植物的一段枝条、叶芽(纵切)、种子结构示意图,请据图回答:
(1)图甲中结构1是由图乙中的[
 
]
 
发育来的,也是由图丙中的[
 
]
 
育来的,图甲中的结构2是由图乙中的[
 
]
 
发育来的,也是由图丙中的[
 
]
 
发育来的.
(2)图乙中[4]的作用是
 

(3)将图甲中的结构3取下纵切,该结构的纵剖面与图
 
(乙或丙)的结构相似.
(4)如果摘除甲的顶芽A,一段时间后将会发现正常生长状态下的枝条甲
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

黄岩岛是我国南海一座美丽的珊瑚岛礁.岛礁周围生活着多种多样的海洋生物,其中最为有名的是金枪鱼.它是游动速度最快的海洋动物之一;它的种类包括蓝鳍金枪鱼、黄鳍金枪鱼、长鳍金枪鱼等.金枪鱼还是该海域的顶级消费者,它捕食章鱼,二章鱼所捕食的小鱼要吃大量的浮游藻类.
(1)黄岩岛水域生活着多种多样的海洋生物,这体现了
 
的多样性.
(2)金枪鱼的呼吸效率高,它的呼吸器官是
 

(3)金枪鱼鳍的蓝色和黄色是一对
 
性状
(4)请根据资料内容,写出一条完整的食物链:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

你能说出人类的社会行为与动物的有什么相似和区别吗?

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图A是骨骼肌和关节模式图,据图回答下列问题

(1)图A表示关节,在运动中起
 
作用,其基本结构由关节面、
 
 
三部分构成,关节面表面覆盖有光滑的[3]
 

(2)在图B中,屈肘时,必须在
 
   的支配下,由
 
 
收缩,同时
 
 
  舒张来共同完成.
(3)骨骼肌由
 
  附着在相邻的骨上,在运动中起到动力的作用.
(4)当双手自然下垂时,[①]和[②]的状态分别是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

(1)将已经点燃的蚊香距含羞草1cm处熏炙,不久可见
 
,说明含羞草对
 

(2)用散水壶对着叶片全部展开的含羞草洒水,可以看到的现象
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

在生物分类学上,最能科学描述生物之间亲缘关系的依据是(  )
A、两种生物之间在形态上的差别
B、两种生物在结构上的细微差别
C、两种生物在生活领域及生活习性上的差别
D、两种生物在DNA分子上的差别

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