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    3. 右图为人的心脏内部结构示意图，图中①和②所指的腔分别是 ()

       A. 右心房、左心室

       B. 左心室、右心房

       C. 右心房、动脉腔

       D. 静脉腔、左心室

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2. 讨论人体能量的供给。

    目的:说明人体能量的供给。

    指导：

    (1) 1g营养物质在氧化分解时所释放出的热量称为该物质的热价。据测定，蛋白质、糖类和脂肪的热价关系是:  (用<、=或>表示) 。

    (2) 不同食物由于所含营养成分不同，以及营养物质的量不同，所以热价  (选填

    “相同”或“不相同”) 。

    (3) 人在一天中所需要的能量与下列哪种因素有关 ()

       A. 年龄   B. 性别

       C. 从事的劳动强度   D. 以上都是

    (5) 少年男子(I3〜15岁) 每天所需能量约为  kJ ,根据前面学习“膳食指南与食品安全”内容时设计的“一日食谱”，计算出自己每日的能量供给情况(一种食物的量 乘以该食物的热价) 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    6. 右图是肾单位结构示意图，请据图回答：

                            

    (1) 泌尿系统的主要器官是  ，它由100多万个肾单位构成。

    (2) 在尿液形成的过程中，血液流经⑤  时，发生滤过作用形成原尿;原尿流经[ ]肾小管时，其中大部分的水、全部的  和部分的无机盐等被重新吸收。

    (3) 与血浆相比，原尿不含大分子  ，其他成分相似。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    活动二    解读血常规化验数据

    目的:说出血常规化验数据对疾病诊断的意义。

    步骤:解读下表，表中四位患者的其他检查项目均正常。

    患者

    检查项目

    正常值

    检查结果

    甲

    红细胞计数

    3. 5X1012 〜5. 5X1012/L

    3. 0X1012/L

    乙

    白细胞计数

    5. 0X109〜10. 0X109/L

    1. 5X1010/L

    丙

    血小板计数

    1. 5X1011 〜3. 5X1011/L

    5. OX1010/L

    丁

    血红蛋白

    110 〜160g/L

    9Og/L

    诊断结果：

    (1) 可能患贫血症的是  。

    (2) 丙若受伤流血，血液  (选填“容易”或“不容易”) 凝固。血液凝固后，血块周围出现的少量黄色透明的液体是  。

    (3) 体内可能有炎症的是  。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    3. 下列器官中既是生殖器官又是内分泌腺的是 ()

       A. 甲状腺   B. 胰岛 .

       C. 垂体   D. 卵巢

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    实验结论：

    人的心率在运动状态下比在平静状态下  。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    3. —般情况下，输血应该以输  血为原则，只有在没有同型血且十分紧急的情况下，才能输入异型血。

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    1. 下列生活习惯，容易形成龋齿的是 ()

       A. 饭后漱口、早晚刷牙   B. 喜爱吃零食、多吃甜食

       C. 喜欢喝牛奶、多吃肉食   D. 多吃含钙、磷和维生素D的食物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    17. 正常人的眼之所以能看见远近不同的物体，主要是由于 ()

       A. 视网膜可以前后移动   B. 眼球的前后径能随意调节

       C. 瞳孔可以随意缩小和放大   D. 晶状体具有调节功能

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