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    【题目】下列显微镜放大倍数最高的是（ ）
    A.目镜10X； 物镜10X
    B.目镜5X；物镜40X
    C.目镜10X； 物镜40X
    D.目镜5X；物镜10X

    【答案】C
    【解析】解：A、显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数═10×10═100（倍）．
    B、显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数═5×40═200（倍）．
    C、显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数═10×40═400（倍）．
    D、显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数═5×10═50（倍）．
    故选：C
    此题考查显微镜成像的特点：显微镜成的物像是倒像，物像的放大倍数=目镜放大倍数×物镜的放大倍数．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某家庭的卷发、直发的遗传图谱，请据回答下列问题：

    （1）在遗传学上，人类头发的卷发和直发是_____。小甜是直发，而妈妈是卷发，这种亲子间的差异，在遗传学上叫做_____。

    （2）由图可知，_____是隐性性状。如果控制显性性状的基因用A表示，控制隐性性状的基因用a表示，则可推测出小甜和爸爸的基因组成均为_____，爷爷、奶奶、妈妈的基因组成均为_____。

    （3）小甜的爸爸是独生子，根据“单独二孩”政策，如果再生一个小孩，为卷发男孩的可能性是_____，小甜与新生的孩子属于_____（选填“旁系”或“直系”）血亲。

    （4）科学家发现人的体细胞有23对染色体，人的体细胞中染色体和基因都是_____存在的，亲代的基因通过_____作为“桥梁”传递给子代。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】观察要有明确的 ， 观察要按照一定的顺序进行，在观察方位上一般采取先后局部，先宏观后微观，从上到、从到右、从外到的顺序进行观察．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小芳学着妈妈做馒头：将适量酵母粉与面粉混匀后，加入适量清水揉和成面团，然后将面盒放入温水锅中。为了使面团发得更快，她将温水锅中的水换成了刚烧开的热水。一段时间后将面团取出做成馒头。结果，小芳蒸出的馒头不如妈妈做得松软多孔。请分析回答：

    （1）分析上面的过程，小芳不成功的原因是____________________________________。

    （2）小芳经过思考提出了如下问题：温度会影响酵母菌的生活吗？请针对这一问题作出假设是______________________________。

    （3）小芳设计了实验进行探究：她在一杯温开水中加入一大勺糖和小包酵母，进行搅拌，然后倒入透明的玻璃瓶中，将一个小气球挤瘪后套在瓶口，把装置放在温暖的环境中。一段时间后瓶内液体冒出气泡，气球胀大(如图所示)。

    瓶内液体冒出的气体是__________。小芳设计的实验存在不科学的地方，请你指出来______________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】真性近视的成因及矫正方法是 （ ）

    A. 晶状体的凸度过大，凹透镜 B. 晶状体的凸度过大，凸透镜

    C. 眼球的前后径过长，凸透镜 D. 眼球的前后径过长，凹透镜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】据“显微注射转基因超级鼠实验”示意图回答。

    （1）转基因超级鼠的获得，说明性状与基因之间是什么关系？______；

    （2）大鼠生长激素基因被注射入普通鼠的______

    A．卵细胞中B．受精卵的细胞核中 C．受精卵的细胞质中 D．在将受精精子中

    （3）注入输卵管的过程中，每次注射的受精卵既有注射了大鼠生长激素基因的受精卵又有未注射的受精卵，这样做的目的是了______；

    （4）由此可推论，在生物传接代过程中，传下去的是性状还是基因？______；

    （5）通过转基因技术所获得的转基因超级鼠这种变异能否遗传？______

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面左图为女性生殖系统示意图，右图是丧示人生男生女遗传图解，清分析回答

    （1）在人的23对染色体中，其中有一对与人的性别有关，我们把这对染色体叫做性染色体，父亲的性染色体是____________，母亲的性染色体是____________；除此外其他的22对染色体则称为_________。

    （2）母亲产生的卵细胞是由左图中的[ ]_____________产生的，精子是由_____________产生的，精子和卵细胞里的性染色体数均为_____________。

    （3）精子与卵细胞在左图中的[ ]_____________相遇形成受精卵，受精卵内的性染色体数是___________。人体的胚胎发育是在左图中的[ ]_____________内完成。

    （4）如果后代a性别为男孩，则受精卵a中的性染色体是____________________；如果后代b性别为女孩，则受精卵b中的性染色体是_____________。从此可以看出生男生女主要与_____________提供的生殖细胞有关。

    （5）由上述可以看出，父母的性状是通过_____________传递给后代的，亲代与子代的体细胞中染色体数目是_____________的。生物体细胞中的每一对染色体都是一条来自_____________，一条来自_________。因此，后代个体具有_____________的遗传物质。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某同学观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，在显微镜下看到的几个视野．下列分析正确的是（ ）

    A. 视野④所示的部分属于组织，它由一些排列紧密的细胞构成

    B. 要使图象从视野①变为视野②的状态，应该将装片向左上方转移

    C. 要使图象从视野③变为视野④的状态，应用粗准焦螺旋调节

    D. 要使图象从视野②变为视野③的状态，应转动遮光器换成高倍物镜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】分析图表，回答问题。图中三条曲线分别表示食物中的蛋白质、淀粉、脂肪三种成分经过消化道时被消化的情况。下端字母分别表示组成消化道的各个器官，试据图回答：

    (1)曲线甲是______的消化，曲线乙是______的消化。

    (2)淀粉开始消化的部位是______。

    (3)从图中可以看出，食物最终在______中完成消化。消化和吸收营养物质的主要场所在［ ］______。

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