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    我们在显微镜下观察到的物像是（　　）
    A、缩小的B、倒立的
    C、没有变化D、ABC都对
    考点：显微镜的基本构造和使用方法
    专题：
    分析：在显微镜中成的像是倒像的．
    解答：解：显微镜成倒立的像．“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像．即上下相反、左右相反．例如“p”旋转180度后得到的是“d”，因此视野中看到的物像是“d”．
    故选：B
    点评：解答本题的关键是理解显微镜的成像特点是显微镜成倒立的像．要理解“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    分布于绿色开花植物营养器官里的每个细胞都能为植物体制造有机物．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    连线题

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在光线较暗时使用显微镜，应采用（　　）
    A、较小光圈、凹面镜
    B、较大光圈、凹面镜
    C、较大光圈、平面镜
    D、较小光圈、平面镜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    用显微镜观察细小物体时，物体若被放大400倍，这里“被放大400倍”是指细小物体的（　　）
    A、体积B、长度或宽度
    C、表面积D、像的面积

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    变色龙能随周围颜色的变化，而变换身体的颜色和图案，这种行为对变色龙具有
     
    意义．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    若要把显微镜视野左下方的物像移到视野中央，应该将玻片往（　　）方移动．
    A、右上B、左下C、左上D、右下

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    美国红雀喂鱼是先天性行为，是由其体内的遗传物质所决定的行为，大山雀偷喝牛奶的行为是学习行为，是在
     
    因素的基础上，通过
     
    因素的作用而形成的行为、从维持动物自身生存的意义上来说，后一行为比前一行为更能
     
    复杂多变的环境．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    机器人能唱歌、跳舞，所以机器人是生物．
     
     （判断对错）

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