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【题目】地球上最大的生态系统是( )
A.森林生态系统
B.海洋生态系统
C.生物圈
D.荒漠生态系统

【答案】C
【解析】生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体.是最大的生态系统,它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境,它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件,适合生物的生存,它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分.

所以答案是:C.

【考点精析】认真审题,首先需要了解生物圈是最大的生态系统(生物圈是最大的生态系统.人类活动对环境的影响有许多是全球性的).

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】我们在用清水洗紫甘蓝时,水不会变色,如果把紫甘蓝放入热水中煮几分钟,水会变成紫色。这是由于高温破坏了( )

A. 细胞壁、细胞膜B. 细胞质、细胞膜C. 叶绿体、细胞膜D. 液泡膜、细胞膜

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是屈肘的动作示意图,下列关于此动作的分析正确的是( )

A.屈肘时肱二头肌舒张,肱三头肌收缩

B.体现了肘关节的牢固和灵活

C.骨骼肌收缩是屈肘动作形成的动力

D.是在神经系统的参与下,骨骼和骨骼肌协调完成的

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是肾单位结构示意图,相关叙述正确的是(  )

A. ①是入球小动脉,②是出球小静脉

B. 肾小体是由③肾小囊、④肾小球、⑤肾小管组成

C. ⑤是肾小管,具有重吸收尿素的功能

D. 正常情况下,人体尿液中不含葡萄糖

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】光合作用的实质是( )
A.合成有机物,储存能量
B.分解有机物,储存能量
C.合成有机物,释放能量
D.分解有机物,释放能量

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某生物兴趣小组做了如下实验,请你据下图回答问题:

(1)图一中的[ ]________细胞是绿色植物光合作用的主要场所。

(2)图二中表示植物体内运输B物质的结构是________,其中大部分B物质以气体的形式从图一中的________________散失到大气中。白天在光照条件下,根吸收的水分向上运输到叶的主要动力来自于叶片的_______作用。在此过程中C为______参与生物圈的水循环。

(3)图三的实验是为了验证植物光合作用需要______________________

(4)将图三的乙和丙叶片摘下,然后放入盛有________的小烧杯中,隔水加热,使叶片都变成_________色,然后滴加碘液来检测________的存在,观察到的实验现象是________叶片变蓝,说明植物光合作用需要二氧化碳。

(5)若将图三的装置放在黑暗环境下,丙叶片所在的瓶中气体可以使澄清石灰水变浑浊,这是丙叶片进行了____________的结果。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】据统计,全国约有3亿的青少年儿童营养结构不均衡。2018520日是第29个“全国学生营养日”,今年的主题是:“营养+运动,平衡促健康”。请结合所学知识,据以下人体与外界环境之间的物质交换模式图分析回答:

1)青少年要“常喝水”:利于排出体内废物,C系统中形成尿液的器官是________:正常情况下,原尿经过肾小管的重吸收作用后,________和微量蛋白质含量都减为零。

2)青少年要“勤运动”:运动时,肌肉受神经传来的刺激收缩,牵动骨绕着________活动:同时呼吸也加快加深,空气进入肺的途径是:鼻→________→肺(用文字和箭头表示);气体到达肺泡后,经过②③过程完成了________的气体交换。

3)青少年要合理营养:牛奶220ml+麦香面包150g+水果100g是小明的早餐,牛奶中的蛋白质在A系统中被消化的主要场所是________,最终被分解为________;被吸收后的营养物质随循环系统到达脑部细胞时,经过心脏四腔的顺序分别是________(用文字表示)。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在血液循环中血液成分的变化主要发生于( )

A. 动脉 B. 静脉 C. 毛细血管 D. 心脏

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列各图分别代表人体的不同结构层次,按照结构层次由小到大排序,正确的是(  )

A. ⑤①③④② B. ①②③④⑤ C. ④②①③⑤ D. ②⑤①③④

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