精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】植物体的每一个活细胞,在适当的条件下,都具有重新形成一个完整植株的潜在能力.科学家根据这个道理,创建了技术.

【答案】离体;组织培养
【解析】解:植物体的每个活细胞在适当的离体条件下,都具有重新形成一个完整植株的能力,科学家根据这个道理创建了植物组织培养技术.
所以答案是:离体;组织培养
【考点精析】本题主要考查了植物的无性生殖的相关知识点,需要掌握不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体.例:扦插,嫁接,压条,组织培养才能正确解答此题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪项不是影响小麦生长的非生物因素( )
A.阳光
B.害虫
C.温度
D.水

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某物像在显微镜视野的左下方,要使该物像移至视野的正中央,移动载玻片的方向是( )
A.右下方
B.右上方
C.左下方
D.左上方

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】甲同学看清高倍镜下物像后,乙同学却看不清楚物像,乙同学应调节( )

A粗准焦螺旋 B细准焦螺旋 C物镜 D反光镜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】霾是悬浮在大气中的大量微小尘粒、烟粒或盐粒的集合体,使空气混浊能见度降低,尤其是PM2.5(大气中直径小于或等于2.5微粒的颗粒物)被认为是造成雾雾霾天气的“元凶”.

(1)霾影响最大的就是人的呼吸系统.人体进行呼吸的主要器官是________ , 呼吸道不仅是气体进出的通道,而且还能清洁吸入的气体,但PM2.5却不易被清除,它们进入人体肺后会干扰________与血液之间进行气体交换,引发呼吸系统疾病.

(2)霾天气时,空气流动性差,有害细菌和病毒向周围扩散的速度变慢,导致空气中病原微生物浓度增高,传染疾病传播的风险增高.传染病在人群中的传播必须同时具有 ________________和易感人群三个基本环节.外出活动时戴口罩属于预防传染疾病措施中的________

(3)中药板蓝根对感冒病毒有抑制作用,从如图的“板蓝根颗粒说明书”中可知该药是________(填“处方药”或“非处方药”).有人认为“中药无副作用”,为了预防感冒,他每天都喝板蓝根冲剂.这种做法是否合理?________ , 请说明你的理由:________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据图回答问题:

1)上图中属于植物细胞的是___图,属于动物细胞的是___图。从图上可以看出,植物细胞与动物细胞共同具有的结构是______。

2)其中能量转换器位于细胞的[]___中。

3)结构C中含有___物质。

4)切番茄流出的红汁水是___,主要来自结构[]___中。

5)图中B的功能是起___作用和控制___的进出。

6)图乙中起保护和支持作用的结构为[]___。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】植物能通过呼吸作用吸收二氧化碳并释放出氧气。_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关动物在自然界中作用的叙述,不正确的是

A动物在维持生态平衡中起着重要作用 B动物能够利用无机物制造有机物

C动物能帮助植物传粉和传播种子 D动物能促进生态系统的物质循环

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列现象中不属于生命现象的是(  )

A. 火山爆发 B. 昙花一现 C. 飞蛾扑火 D. 孔雀开屏

查看答案和解析>>

同步练习册答案