【题目】植物体的每一个活细胞,在适当的条件下,都具有重新形成一个完整植株的潜在能力.科学家根据这个道理,创建了技术.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】霾是悬浮在大气中的大量微小尘粒、烟粒或盐粒的集合体,使空气混浊能见度降低,尤其是PM2.5(大气中直径小于或等于2.5微粒的颗粒物)被认为是造成雾雾霾天气的“元凶”.
(1)霾影响最大的就是人的呼吸系统.人体进行呼吸的主要器官是________ , 呼吸道不仅是气体进出的通道,而且还能清洁吸入的气体,但PM2.5却不易被清除,它们进入人体肺后会干扰________与血液之间进行气体交换,引发呼吸系统疾病.
(2)霾天气时,空气流动性差,有害细菌和病毒向周围扩散的速度变慢,导致空气中病原微生物浓度增高,传染疾病传播的风险增高.传染病在人群中的传播必须同时具有 ________、________和易感人群三个基本环节.外出活动时戴口罩属于预防传染疾病措施中的________ .
(3)中药板蓝根对感冒病毒有抑制作用,从如图的“板蓝根颗粒说明书”中可知该药是________(填“处方药”或“非处方药”).有人认为“中药无副作用”,为了预防感冒,他每天都喝板蓝根冲剂.这种做法是否合理?________ , 请说明你的理由:________ .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据图回答问题:
(1)上图中属于植物细胞的是___图,属于动物细胞的是___图。从图上可以看出,植物细胞与动物细胞共同具有的结构是______。
(2)其中能量转换器位于细胞的[]___中。
(3)结构C中含有___物质。
(4)切番茄流出的红汁水是___,主要来自结构[]___中。
(5)图中B的功能是起___作用和控制___的进出。
(6)图乙中起保护和支持作用的结构为[]___。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关动物在自然界中作用的叙述,不正确的是( )
A.动物在维持生态平衡中起着重要作用 B.动物能够利用无机物制造有机物
C.动物能帮助植物传粉和传播种子 D.动物能促进生态系统的物质循环
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