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无性生殖能保持母体的性状,所以后代生活力强.
 
.(判断对错)
考点:植物的无性生殖
专题:
分析:由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖;无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式.
解答:解:无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,分为分裂生殖(细菌及原生生物)、出芽生殖(酵母菌、水螅等)、孢子生殖(蕨类等)、营养生殖(草莓、匍匐茎等),具有保留母本优良性状、缩短植物生长周期、实现生物的快速繁殖的作用.缺点是因为子代和母代遗传特性毕竟无变化,变异性降低,适应环境变化的能力便降低.有性生殖是指由两性细胞结合形成受精卵,然后由受精卵发育成新个体的生殖方式,有性生殖可以使后代产生更大的变异,使后代产生新的性状,生活力比较强,更有利于适应环境,有利于种族的繁衍.
故答案为:×
点评:关键掌握植物的无性生殖的概念和意义.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

对调查到的生物进行分类,可按照形态结构特点,将生物分为
 
 
 
三大类;也可按照生活环境将生物分为
 
 
等;还可以按照用途,将生物分为
 
 
 
 
等.

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科目:初中生物 来源: 题型:

某生物兴趣小组将三组基本相似的同种植物幼苗,分别放入甲、乙、丙三个透明玻璃钟罩中,密封.经一昼夜暗处理后,置于室外相同环境下,其中甲做遮光处理,乙、丙不遮光(如图).(注:丙钟罩内的氢氧化钠溶液能吸收空气中的二氧化碳)

(1)甲和乙作为一组对照实验,所探究的问题是
 

(2)甲和丙不是一组对照实验的原因是
 

(3)一段时间后,将甲、乙、丙中的叶片分别经酒精脱色、滴加碘液处理后发现:甲中的叶片不变蓝,乙中的叶片变蓝,这说明
 
是光合作用的产物;丙由于缺少
 
,不能进行光合作用,所以叶片不变蓝.
(4)如图表示0点到24点之间二氧化碳浓度的连续变化情况.甲、乙、丙三个装置中,二氧化碳浓度变化情况与图相符的是
 
.分析图中0点到6点的曲线变化情况,可知该时间段植物主要进行
 
作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物的特征包括
 
 
 
 
.其中
 
 是最基本的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是:
 
.见光部分产生了淀粉,遮光部分没有淀粉,说明
 
是绿色植物制造有机物不可缺少的条件.

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科目:初中生物 来源: 题型:

动物直接或间接以植物为食,所以它是植物的分解者.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

我国鸟类资源丰富,大约有9000种.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

鱼体表的鳞片具有保护作用.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

荀子在《劝学》中形容蚯蚓“上食埃土、下饮黄泉”,其中道出了蚯蚓的什么行为(  )
A、节律行为B、觅食行为
C、社会行为D、繁殖行为

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