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    哺乳动物后代的成活率较其他动物大大提高，主要原因是（　　）
    A．具有胎盘B．体温恒定C．胎生哺乳D．大脑发达
    哺乳动物在繁殖期间哺乳动物雌雄交配，雄性的精子进入雌性的体内，和卵细胞结合，形成受精卵，在雌性动物的子宫内发育形成胚胎，胚胎在母体的子宫内，通过胎盘和母体之间进行物质交换，发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式叫胎生，刚出生的幼体身上无毛，眼睛没有睁开，不能行走，只能靠母体的乳汁生活，叫哺乳，所以称为哺乳动物，大大提高了后代的成活率，增强了对陆上生活的适应能力．
    故选：C
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    哺乳动物后代的成活率比其他动物高，其主要原因是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    （2012?桐城市模拟）Ⅰ．上世纪50年代婆罗洲许多雅克人身患疟疾，世界卫生组织采取了一种简单的解决方法：喷射DDT．蚊子死了，疟疾也得到了控制．由于DDT同时还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌--小黄蜂，可没多久人们的房屋纷纷倒塌．与此同时DDT毒死的虫子成为壁虎的粮食，壁虎又被猫吃掉，DDT无形中建立了一种食物链，对猫造成杀伤力，猫数量的减少又导致老鼠的大量繁殖．在这有大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险面前，世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降14000只活猫．请据此回答问题：

    （1）蚊子属于昆虫，昆虫身体由头、
    胸
    胸
    、腹三部分构成．
    （2）通过对以上资料的分析，你认为人类能否随意灭杀某种动物？
    不能
    不能
    ．
    （3）从资料中可以看出：蚊子作为食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，可见动物在维持
    生态平衡
    生态平衡
    中起重要作用．
    Ⅱ．如图为生活在不同环境中的几种动物，请据图回答问题：
    （1）图中属于无脊椎动物的是
    蝗虫、蚯蚓
    蝗虫、蚯蚓
    ．
    （2）蝗虫和信天翁都是可以在陆地上生活的动物，进行气体交换的器官依次是
    气管和肺
    气管和肺
    ．
    （3）家兔等哺乳动物后代的成活率高的主要特征表现为
    胎生、哺乳
    胎生、哺乳
    ．
    （4）环境温度由25℃下降到5℃，家兔和蛇的耗氧量将发生怎样的变化呢？
    B
    B

    A．均减少                              B．家兔增加，蛇减少
    C．均增加                              D．蛇减少，家兔不变．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为生活在不同环境中的几种动物，请据图回答问题：
    （1）图中属于无脊椎动物的是
    蚯蚓、蝗虫
    蚯蚓、蝗虫
    ．
    （2）蝗虫和兔都是可以在陆地上生活的动物，进行气体交换的器官依次是
    气管
    气管
    、
    肺
    肺
    ．
    （3）兔等哺乳动物后代的成活率高主要因为其具有
    胎生、哺乳
    胎生、哺乳
    的特征．
    （4）环境温度由25℃下降到5℃以下，蛇的耗氧量将发生的变化是
    减少
    减少
    ．（增加或减少）蛇的体温随环境温度的变化而变化是
    变温
    变温
    动物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示为生活在不同环境中的几种动物，请按图回答问题：
    （1）图中属于无脊椎动物的是
    蚯蚓、蝗虫
    蚯蚓、蝗虫
    ．
    （2）蝗虫和信天翁都是可以在陆地上生活的动物，进行气体交换的器官依次是
    气管、肺
    气管、肺
    ．
    （3）家兔等哺乳动物后代的成活率高的主要特征表现为
    胎生哺乳
    胎生哺乳
    ．
    （4）环境温度由25℃下降到5℃，家兔和蛇的耗氧量将发生怎样的变化呢？
    C
    C
    ．
    A．均减少   B．均增加
    C．家兔增加，蛇减少   D．蛇减少，家兔不变．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为生活在不同环境中的几种动物，请按图回答问题：
    （1）图中属于无脊椎动物的是
    蚯蚓
    蚯蚓
    、
    蝗虫
    蝗虫
    ．
    （2）蝗虫和家兔都是可以在陆地上生活的动物，进行气体交换的器官依次是
    气管
    气管
    、
    肺
    肺
    ．
    （3）家兔等哺乳动物后代的成活率高的主要特征表现为
    胎生哺乳
    胎生哺乳
    ．
    （4）环境温度由25℃下降到5℃以下，蛇的耗氧量将发生的变化是
    A
    A

    A．减少   B．增加   C．不变．

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