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    病毒在结构上的特点是（　　）
    A、无细胞结构
    B、有细胞壁
    C、有液泡和叶绿体
    D、有成形的细胞核
    考点：病毒的形态结构及生命活动特点
    专题：
    分析：一般的生物都是由细胞构成的，病毒的特别之处是不具有细胞结构，只是由蛋白质外壳和由遗传物质组成的内核构成，分析作答．
    解答： 解：A、病毒不具有细胞结构，只是由蛋白质外壳和由遗传物质组成的内核构成，为正确项．
    B、病毒不具有细胞结构，无细胞壁，为错误项．
    C、液泡和叶绿体只存在于植物细胞中，病毒没有细胞结构，无液泡和叶绿体，为错误项．
    D、病毒没有细胞结构，无成形的细胞核，为错误项．
    故选：A
    点评：解题的关键是知道病毒无细胞结构．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    细胞学说是英国科学家达尔文提出创建的．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在动物进化过程中，真正开始适应陆地生活的一类脊椎动物是（　　）
    A、昆虫纲B、鱼纲
    C、两栖纲D、爬行纲

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    无性生殖与有性生殖的根本区别是（　　）
    A、有无人工参与
    B、是否只由一个母体完成
    C、有无细胞分裂
    D、有无两性生殖细胞结合成受精卵

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在“青草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟→猫头鹰”这个食物链中，能量最少和最多的生物是（　　）
    A、青草和猫头鹰
    B、猫头鹰和青草
    C、食草昆虫和青草
    D、食草昆虫和猫头鹰

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蚯蚓能使土壤松动，你认为最恰当的解释是（　　）
    A、生物的生存影响环境
    B、生物的生存改变环境
    C、生物的生存适应环境
    D、生物的生存依赖环境

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在森林生态系统中，兔和鼠吃草，兔常被狐和鹰捕食，鼠常被狐和蛇捕食，蛇有时也被鹰捕食，对以上理解正确的是（　　）
    A、生物之间是相互依赖、相互制约的
    B、生物是不断进化的
    C、森林生态系统只是植物和动物组成
    D、其中有一条食物链：鼠→蛇→鹰

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    鸟类飞行时，能直接控制飞行方向的结构是（　　）
    A、头部B、两翼C、双腿D、尾羽

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列与蝙蝠亲缘关系最近的是（　　）
    A、蝴蝶B、燕子C、始祖鸟D、鲸

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