分析 人类起源森林古猿,古人类在发展过程中,经历了南方古猿、能人、直立人和智人四个阶段.
解答 解:英国生物学家达尔文在探究生物进化奥秘的过程中,他提出了人类和现代现代类人猿的共同祖先是森林古猿;在距今约1000万年~2 000万年前,古猿主要分布在热带和亚热带的森林里,像现在的黑猩猩那样,过着以树栖为主的生活.后来随着气候逐渐向干燥寒冷转变,大片的森林变成了稀树草原,使古猿的生活环境发生了巨大的变化.由于古猿的适应环境的能力有差异,从而产生了分化.大部分古猿灭绝了;有一部分古猿从森林边缘退向深处,继续过着树栖生活,逐渐演化成了现代的类人猿.下到地面生活的那一部分森林古猿,由于环境的改变和自身形态结构的变化,逐渐能够直立行走,一代一代地向着直立行走的方向发展,上肢解放出来,臂和手逐渐变得灵巧,能使用和制造工具.久而久之,人类祖先的双手变得越来越灵巧,大脑也越来越发达.在这个过程中,它们还产生了语言,逐渐形成了社会.就这样,经过极其漫长的岁月,古猿逐渐进化成人类.
故答案为:直立行走;语言.
点评 掌握人类的起源和进化的知识是解题的关键.
科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 是否经常使用翅膀的结果 | B. | 食物获得有多有少的结果 | ||
C. | 人工选择的结果 | D. | 长期自然选择的结果 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 神经系统以及心肺等器官的功能明显增强 | |
B. | 身高突增 | |
C. | 男孩出现遗精,女孩会来月经 | |
D. | 男孩往往比女孩更早进入青春期 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
处理温度(℃) | O | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 |
甘薯中麦芽糖含量(mg/g) | 22.1 | 23.3 | 25.8 | 37.6 | 40.5 | 47.4 | 54.7 | 68.9 | 45.3 | 28.6 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 气流冲击使声门裂开 | |
B. | 唾液腺分泌的唾液量减少 | |
C. | 会厌软骨来不及盖下,食物容易误入气管 | |
D. | 有利于保护声带 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大室鲫鱼逃向A端 | B. | 大室鲫鱼逃向B端 | ||
C. | 大室鲫鱼无异常反应 | D. | 无法确定 |
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