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如图表示淀粉、蛋白质和脂肪在消化道各部位被消化营养物质的百分比程度.
(1)X、Y两条曲线各表示
 
 
的消化过程.
(2)淀粉、脂肪和蛋白质各在消化道的哪个部位开始被消化?最终产物是什么?
考点:食物的消化和营养物质的吸收过程
专题:
分析:图为淀粉、蛋白质和脂肪在消化道各部位被消化营养物质的百分比程度图,横坐标表示各段消化道:A是口腔、B是咽和食道、C是胃、D是小肠、E是大肠.
解答:解:(1)X的消化起始于口腔,是淀粉的消化曲线;Y的消化开始于小肠,是脂肪的消化曲线.
(2)淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖;
蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸;
脂肪的消化开始于小肠,小肠内的胰液和肠液中含有消化脂肪的酶,同时,肝脏分泌的胆汁也进入小肠,胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,使脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,有利于脂肪的消化,脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸.
故答案为:(1)淀粉;脂肪
(2)口腔;小肠;胃;葡萄糖;甘油和脂肪酸;氨基酸
点评:知道三大营养物质的消化终产物:淀粉→葡萄糖、蛋白质→氨基酸、脂肪→甘油和脂肪酸.
练习册系列答案
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珙桐又名“鸽子树”,国家一级保护植物,它在分类上属于被子植物的原因是(  )
A、有明显的根茎叶
B、植物体内有输导组织
C、种子外有果皮
D、有种子

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下列普遍存在于动物、植物细胞中的能量转换器是(  )
A、叶绿体B、线粒体
C、细胞膜D、液泡

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某人由于外伤而造成胸段脊髓完全横断,此病人不会出现的现象是(  )
A、大小便失禁
B、四肢瘫痪
C、下肢感觉丧失
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“桃花米”是我国稀有的水稻品种之一,因碾出的米粒外有一层红衣,看似桃花,故称“桃花米”做的稀饭汤呈桃花红色,营养极为丰富.我们食用的“桃花米”主要是种子的(  )
A、胚B、胚乳C、子叶D、种皮

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请你根据下面的材料回答问题:在生活中,一对有耳垂的夫妇生下了一个无耳垂的孩子,有耳垂为显性性状,用B表示,无耳垂的为隐性性状用b表示.
(1)父母亲有耳垂,而子女没有耳垂,属于
 
现象.
(2)这个家庭中,控制耳垂的基因组成分别是:父亲:
 
,孩子:
 

(3)若这个孩子是男孩,控制其性别的性染色体为
 

(4)若这对夫妇可以再生一个孩子,是男孩的可能性为
 

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如图是桃花和桃子的结构示意图,请据图回答下列问题:

(1)从构成生物体的结构层次上分析,桃花和桃子都属于
 

(2)图中结构[①]、[②]和[③]组成的结构是
 
,结构[⑤]和[⑥]组成的结构是
 

(3)花粉从[⑤]落到[①]上的过程叫做
 
.花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管,最后释放出
 
,与[④]内的卵细胞结合成受精卵,该过程叫
 

(4)桃的果实中,我们食用的部分[⑦]
 
是由
 
发育来的,结构[⑧]是由图1中[
 
]
 
发育来的.
(5)生活经验告诉我们,自然条件下的玉米果穗常有缺粒的,向日葵的子粒常有空瘪的,如果要提高结实率达到提高其产量的目的,你会怎么做?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是昆虫的发育过程示意图,请据图回答

(1)图1是变态发育过程,例如
 
 
都是这种发育方式,这些昆虫若是农业害虫,其危害期主要是在
 
期.
(2)图2是变态发育过程,例如
 
 
都是这种发育方式,这些昆虫若是农业害虫,其危害期主要是在
 
期.
(3)你觉得昆虫共同具有的特征是
 

(4)大多数昆虫的繁殖方式是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

对生物资源进行保护和科学管理的目的是使资源得到
 
 

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