A、在氧浓度高的地方,容易与氧结合;在氧浓度低的地方,不易分离 |
B、在氧浓度高的地方,容易与氧结合;在氧浓度低的地方,也易分离 |
C、容易与二氧化碳结合,不易分离 |
D、容易与二氧化碳结合,容易分离 |
血液 | |||||
成分 | 血浆 | 血细胞 | 功能 | ||
红细胞 | 白细胞 | 血小板 | |||
颜色 | 淡黄色 | 红色 | 白色 | 白色 | 运输、防御、保护、调节体温 |
数目 | 占总血量55% | 最多 | 最少 | 较多 | |
大小 | 较大 | 最大 | 最小 | ||
形态结构 | 半透明的液体 | 两面凹的圆饼状,无细胞核 | 圆球状,能变形,有细胞核 | 形状不规则,无细胞核 | |
功能 | 运载血细胞,运输养料和废物 | 运输氧气 | 吞噬病菌 | 止血和加速凝血 |
科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、1、2、3号是目镜,4、5、6号是物镜 |
B、1与6号组合看到的细胞数目最少 |
C、1与6号组合的放大倍数最小 |
D、3与4号组合的放大倍数最大 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、假设要以事实或生活经验为依据 |
B、假设可以与结果一致,也可以不一致 |
C、假设是对问题的一种可能的解释 |
D、假设是一种无端的猜测 |
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