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(2分)科学家受长颈鹿血液运输原理的启示,设计出适于在太空中使用的宇航服.该生物技术属于(  )

 

A.

转基因技术

B.

生物反应器

C.

发酵技术

D.

仿生技术

考点:

生物仿生的应用.

分析:

此题考查的知识点是生物仿生的应用,解答时可以从仿生的概念、原理、应用等方面来分析.

解答:

解:仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究,模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备.有的是模仿动物,有的是模仿植物,它是在上世纪中期才出现的一门新的边缘科学.仿生学是通过对动物的观察和研究生物体的结构、功能和工作原理,并将这些原理移植于工程技术之中,发明性能优越的仪器、装置和机器.因此,科学家受长颈鹿血液运输原理的启示,设计出适于在太空中使用的宇航服.该生物技术属于仿生.

故选:D.

点评:

解答此类题目的关键理解防生的概念、原理及应用.

 

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?娄底)科学家受长颈鹿血液运输原理的启示,设计出适于在太空中使用的宇航服.该生物技术属于(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

科学家受长颈鹿血液运输原理的启示,设计出适于在太空中使用的宇航服.该生物技术属于


  1. A.
    转基因技术
  2. B.
    生物反应器
  3. C.
    发酵技术
  4. D.
    仿生

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科目:初中生物 来源:2013年湖南省娄底市中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

科学家受长颈鹿血液运输原理的启示,设计出适于在太空中使用的宇航服.该生物技术属于( )
A.转基因技术
B.生物反应器
C.发酵技术
D.仿生技术

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科目:初中生物 来源:2013年湖南省湘潭市中考生物模拟试卷(二)(解析版) 题型:选择题

科学家受长颈鹿血液运输原理的启示,设计出适于在太空中使用的宇航服.该生物技术属于( )
A.转基因技术
B.生物反应器
C.发酵技术
D.仿生技术

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