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生活中人们往往利用动物的一些行为,下列是利用动物的学习行为的是(  )
分析:此题考查的知识点是动物先天性行为和后天性行为区别.解答时可以从先天性行为、后天性行为的特点方面来切入.
解答:解:先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为例如:猫捉老鼠、狗看家、蜜蜂采蜜,蚂蚁建巢,公鸡报晓,鸟类迁徙等. 先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失.后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为.动物建立后天行为的主要方式是条件反射.参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.牛耕地、蚯蚓走迷宫、猕猴做花样表演是通过学习得来的行为,属于后天性行为.
故选:C.
点评:解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2010-2011学年人教版八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

生活中人们往往利用动物的一些行为,下列是利用动物的学习行为的是( )
A.养猫用于捕鼠
B.养狗用于看家
C.养牛用于耕地
D.养公鸡用于报晓

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科目:初中生物 来源:2010-2011学年湖南省娄底市新化县炉观中学八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

生活中人们往往利用动物的一些行为,下列是利用动物的学习行为的是( )
A.养猫用于捕鼠
B.养狗用于看家
C.养牛用于耕地
D.养公鸡用于报晓

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科目:初中生物 来源:《第5单元 生物圈中的其他生物-第6单元 生物的多样性及其保护》2011年单元测试卷(二)(天门实验中学)(解析版) 题型:选择题

生活中人们往往利用动物的一些行为,下列是利用动物的学习行为的是( )
A.养猫用于捕鼠
B.养狗用于看家
C.养牛用于耕地
D.养公鸡用于报晓

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科目:初中生物 来源:2010-2011学年四川省南充市仪陇县八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

生活中人们往往利用动物的一些行为,下列是利用动物的学习行为的是( )
A.养猫用于捕鼠
B.养狗用于看家
C.养牛用于耕地
D.养公鸡用于报晓

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