分析 (1)动物的运动方式是多种多样的,包括:奔跑、爬行、蠕动、游泳、跳跃、飞翔等.
(2)动物行为从行为获得的途径可分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的;而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为.
(3)动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流.因此把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物“语言”.蜜蜂在发现蜜源以后,就会用特别的“舞蹈”方式(如“8”字形摆尾舞),向同伴通报蜜源的距离远近和方向.因此蜜蜂告诉和伙伴蜜源的距离和方向的“语言”是动作.
解答 解:(1)鹦鹉属于鸟类,蚯蚓属于环节动物,狼属于哺乳动物,鲫鱼属于鱼类.
(2)鹦鹉属于鸟类,鸟的食量大,消化能力强,为飞行提供充足的能量;气体交换的场所是肺,体内有发达的气囊,能进行双重呼吸,呼吸活动旺盛;
(3)狼的运动系统由骨骼和肌肉组成.骨骼是由多块骨连接而成.蚯蚓通过肌肉和刚毛的配合使身体运动,身体分节可以增强运动的灵活性,没有骨骼支撑肌肉,是导致它比其他脊椎动物运动缓慢的原因.
(4)学习行为是动物在后天通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为,先天性行为是生来就有的行为,鹦鹉学舌属于学习行为.
(5)动物通讯,就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号,引起接受个体产生行为反应.信号本身并无意义,但它能被快速识别,更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性,如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等.动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流.因此把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物“语言”.蜜蜂在发现蜜源以后,就会用特别的“舞蹈”方式(如“8”字形摆尾舞),向同伴通报蜜源的距离远近和方向.因此蜜蜂告诉和伙伴蜜源的距离和方向的“语言”是动作.
故答案为:(1)鸟类;环节动物;哺乳动物;鱼类;
(2)强;肺;
(3)骨骼和肌肉;蚯蚓没有骨骼支撑肌肉,是导致它比其他脊椎动物运动缓慢的原因;
(4)学习行为;
(5)动作.
点评 此题考查的知识点较多,须对所学知识扎实掌握.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ①④ | D. | ②③ |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ④②⑤③① | B. | ③①④②⑤ | C. | ③②①④⑤ | D. | ⑤④③②① |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 氧气和二氧化碳均从血液进入肺泡 | |
B. | 氧气从血液进入肺泡,二氧化碳从肺泡进入血液 | |
C. | 氧气从肺泡进入血液,二氧化碳从血液进入肺泡 | |
D. | 氧气和二氧化碳均从肺泡进入血液 |
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