A. | 母体→胎盘→脐带→胎儿 | B. | 母体→脐带→胎盘→胎儿 | ||
C. | 母体→胎儿→胎盘→脐带 | D. | 母体→胎儿→脐带→胎盘 |
分析 胎儿的发育和营养需要的各种养料和氧气,来源途径是:母体→胎盘→脐带→胎儿.
解答 解:人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵,随后受精卵开始发育成最初的胚胎,此时发育的营养物质来自卵黄.当胚胎到达子宫后着床(也就是我们所说的怀孕),此后营养物质和氧气通过胎盘、脐带从母体获得,同时将代谢废物经母体排出.怀孕两周后,胚胎称作胎儿.母体怀孕280天(40周)左右,胎儿发育成熟.成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩.分娩的结束标志着婴儿的诞生.胎儿在母体内:
所以胎儿获得营养物质的途径为:母体→胎盘→脐带→胎儿.
故选:A.
点评 胚胎发育最初的营养物质来自卵黄,着床后来自母体.此时胎盘只是交换的场所.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 动物的保护色是自然选择的结果 | B. | 生物在发生变异时一般是不定向的 | ||
C. | 自然选择是不定向的 | D. | 自然选择是通过生存竞争实现的 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 含养料少的血转化为含养料多的血 | B. | 静脉血转化为动脉血 | ||
C. | 含废物少的血转变为含废物多的血 | D. | 动脉血转化为静脉血 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 清水、生理盐水 | B. | 生理盐水、生理盐水 | ||
C. | 清水、清水 | D. | 以上三者均可 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 利用茎尖培养,可以得到没有病毒的马铃薯 | |
B. | 利用鳞片叶可以快速培育大量水仙花幼苗 | |
C. | 把高秆小麦的高产优点和矮秆小麦抗倒伏的优点结合起来 | |
D. | 利用花药离体培养,可以得到烟草新品种 |
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