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【题目】变异分为有利变异和不利变异,有利是指(

A.对人类有利B.可遗传给后代的变异

C.有利于生物自身生存的变异D.可以提高产量,改善质量的变异

【答案】C

【解析】

变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象。按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异,有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的。

A.对人类有益的变异不一定是对生物的生存有利的,因此不一定是有利变异,A错误。

B.可以遗传给后代的变异不一定是对生物的生存有利的,因此不一定是有利变异,B错误。

C.对生物自身生存有益的变异一定是有利变异,C正确。

D.可以提高产量、改善质量的变异不一定是对生物的生存有利的,因此不一定是有利变异,D错误。

故选:C

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物探究社团的学生为进一步探讨人类的起源,通过查阅相关资料,得到如下事实:黑猩猩有32颗牙齿。牙齿的结构大体上和人相似;骨格大体上和人相同,尤其是躯干骨与人很相近:拇指较短,可以像人一样与其他相对的指握合;胚胎发育8~9个月,胚胎在5个月以前与人的胚胎几乎完全相同:与人类-样有ABO血型:与人样具有喜怒哀乐的表情。这些事实说明(

A.人类是黑猩猩经过漫长的年代进化而来的

B.人类和黑猩猩有较远的亲缘关系

C.黑猩猩将来有可能进化成人类

D.人类和黑猩猩具有共同的祖先

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关光合作用的叙述中,不正确的是

A.光合作用的条件是要有光照B.光合作用可以制造有机物

C.光合作用的场所是线粒体D.光合作用吸收氧气产生二氧化碳

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某同学对“发酵现象”实验作了如下改进∶

编号

纯净水

白糖

发酵粉

瓶口处理方式

2 天后,实验现象

1号瓶

400ml

10g

1g

套上气球,并用线扎紧瓶口

不断冒出气泡,气球膨大

2号瓶

400ml

10g

不加

套上气球,并用线扎紧瓶口

不冒气泡,气球不膨大

1)加入白糖的目的是____________ ,酵母菌的营养方式是__________,需要从外界获取有机物。

22号瓶在该实验中起_________作用。

31号瓶气球膨大,说明在发酵过程中产生了______________

4)用手分别握住1号瓶壁和2号瓶壁,感觉1号瓶温度明显高此,说明在发酵过程中释放了__________

5)取下套在1号瓶口的气球能够闻到酒味,这说明发酵过程中产生了____________

6)生活中人们可以利用酵母菌制作___________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】你和你的同龄人都在步入一个重要的生长发育时期—青春期,以下关于青春期的说法不正确的是(

A.身高和体重突增,脑和内脏功能趋于完善,思维独立性明显提高

B.性器官开始形成并迅速发育,男女开始出现第二性征

C.性意识开始萌动,对异性从疏远到接近或依恋,属正常心理

D.女孩来月经和男孩出现遗精是性成熟的标志

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】动物行为根据获得过程可分为先天性行为和后天性行为。下列关于动物的先天性行为所具有的特点说法正确的是(

①动物生来就具有的行为 ②不是动物生来就具有的行为 ③由身体里遗传物质所控制的行为 ④动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动

A.②④B.①④C.①③D.②③

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】青少年骨内有机物含量超过13,无机物含量不到23,所以骨柔韧,弹性大。如果不注意坐、立、行走的正确姿势,骨容易发生变形。______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪项不是爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因(

A.体表覆盖角质的鳞片或甲

B.用肺呼吸

C.皮肤裸露

D.卵表面有坚韧的卵壳

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下表为某科学家研究某地区桦尺蛾体色与环境关系的实验结果。下列分析正确的是( )

观察时间

项目

浅色桦尺蛾数

深色桦尺蛾数

环境污染前

释放数

200

200

回收数

126

28

环境污染后

释放数

200

200

回收数

32

112

A.生物与环境间的生存斗争为桦尺蛾的进化提供了动力

B.环境污染把桦尺蛾的身体熏黑了

C.为适应环境,桦尺蛾产生了定向变异

D.如果环境污染被治理,浅色桦尺蛾与深色桦尺蛾的数量不会再发生变化

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