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【题目】如下概念图阐明细胞怎样构成生物体,请完成概念图。

A_____;B_____;C_____;D_____;E_____

【答案】系统 组织 神经组织 细胞分化 器官

【解析】

细胞构成组织,组织构成器官,器官构成系统或植物体,系统构成动物体;

动物和植物的结构层次不同,动物比植物多系统这个结构。

高等植物和动物的发育起点为受精卵。

植物受精卵进行细胞分裂和分化首先构成组织,组织构成器官,器官再构成植物体,即:细胞→组织→器官→植物体。

动物受精卵进行细胞分裂和分化首先构成组织(包括上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织),组织构成器官,器官构成系统,再由系统构成动物体。即:细胞→组织→器官→系统→动物体。故图中,A表示系统,B表示组织,C表示神经组织,D表示细胞分化,E表示器官。

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【题目】种子的主要结构是(  )

A. 胚芽

B.

C. 胚根

D. 子叶

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【题目】真菌与动物的细胞相比,真菌特有的结构是( )

A. 细胞膜、细胞核 B. 细胞壁、细胞核

C. 细胞壁、液泡 D. 细胞膜、液泡

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【题目】冬季到来,雾霾天气增加,造成阳光被遮挡,空气中微小颗粒物、二氧化硫等污染物增加。某生物小组进行了“探究雾霾遮挡阳光对植物光合作用影响”的实验。请根据实验回答以下问题。

①如图一。取生长旺盛的绿叶用工具打出一批直径为0.5cm的圆型片。设法抽出叶圆片细胞间隙的空气,使其能沉入水底。

②如图二。向两个装有等量2%碳酸氢钠溶液(能释放出二氧化碳)的烧杯中各放入10片叶圆片,密封。再将两个烧杯放入装有台灯的甲、乙玻璃罩。甲不做其它处理。在乙中点燃卫生香,造成烟雾模拟雾霾。最后密封甲和乙。

③打开台灯30分钟后,统计甲、乙装置内叶圆片浮起的数量。

1)该实验作出的假设是_____。该实验判断植物光合作用的依据是:叶圆片光合作用产生的_____能使叶圆片上浮。

2)步骤②中,释放二氧化碳的目的是增加光合作用的_____。设置甲装置的目的是_____,实验的变量是_____

3)为了使实验更科学准确,需要多次重复实验,目的是_____

4)实验结果显示,甲中浮起的叶圆片数量多,原因是:甲中的光线_____(填“强”或“弱”),产生的气体_____(填“多”或“少”)。

5)雾霾对植物的影响是多方面的,如微小颗粒物会堵塞叶片表面的_____,阻塞气体进出叶片的通道。为检测空气污染中的二氧化硫,可以利用哪个类群植物作为指示植物:_____

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【题目】体细胞代谢产生的废物排出体外的过程叫排泄,下列不属于排泄的是( )

A. 大便排出 B. 尿液排出

C. 气体呼出 D. 汗液排出

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【题目】过度肥胖者的脂肪组织中,占细胞鲜重最多的物质是( )

A. B. 蛋白质 C. 脂肪 D. 糖类

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【题目】下图是李伟同学设计的探究种子萌发的外界条件实验。他任意找了六粒大豆种子(注:六粒种子均具备自身萌发的条件),进行了如图所示的操作。并将甲放在20℃左右的房间内,乙放在冰箱的冷藏室内。请据图回答:

(1)几天后,最有可能萌发的只有_____号种子。

(2)1号种子不能萌发的原因是______,3号种子不能萌发的原因是_____, 5号种子不能萌发的原因是_____

(3)实验中设置1号、3号和5号种子的目的是______

(4)大豆是______ 植物(填“单子叶”或“双子叶”),大豆种子在萌发过程中,最先突破种皮的结构是_____,将来发育成茎和叶的结构是______

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【题目】肾小管具有重吸收作用,可以重吸收全部的(    )

A. 蛋白质 B. 葡萄糖 C. 无机盐 D.

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【题目】下列食物中,能被胰液消化的是(  )

A. 纤维素、蛋白质和淀粉 B. 糖类、盐和牛奶

C. 无机盐、维生素和蛋白质 D. 糖类、蛋白质和脂肪

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