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节肢动物和环节动物的共同特征是( )

A．具有外骨骼 B．身体分节 C．具有贝壳 D．足分节

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科目：初中生物 来源：2017中考生物（人教版）专项训练四（解析版） 题型：选择题

绿色植物在生物圈水循环中的作用是（）

A．维持生物圈碳—氧平衡

B．通过光合作用制造有机物

C．吸水、蓄水和通过蒸腾作用散失水分

D．使生态系统具有调节能力而不被破坏

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科目：初中生物 来源：济南版八年级上册生物第四单元第二章动物的生殖和发育单元测试卷（解析版） 题型：填空题

（1）两栖类的繁殖行为相对简单；鸟类具有比两栖类更为复杂的繁殖行为，如，_____________（请列举其中的两种），这使它们具有更高的卵孵化率和后代成活率；哺乳类则有着更加复杂的繁殖行为，如，母狮会凭经验把幼狮转移到安全的地方，以躲避鬣狗的袭击，从行为获得途径上看，这属于____________行为。

（2）两栖类的青蛙雌雄抱对后将卵细胞和精子产到水中，进行体外受精，而鸟类和哺乳类都是体内受精。两栖类的受精卵必须在水中发育；鸟卵具有更为复杂的结构，如为胚胎发育提供水分的_________________和防止水分散失的卵壳等；哺乳类的早期发育则是在体内完成的。由上述比较可见，与两栖类相比，鸟类和哺乳类的生殖和发育都不受___________________的限制，它们的分布范围因此更加广泛。

（3）两栖类和鸟类都是卵生，而哺乳类是胎生，这使得哺乳类的后代成活率大大提高。与胎生的生殖方式相适应，哺乳类体内特有的器官是___________________。

（4）通过以上生殖发育特点的比较，可以看出这三类动物从低等到高等的顺序是_______________。

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科目：初中生物 来源：济南版八年级上册生物第四单元第二章动物的生殖和发育单元测试卷（解析版） 题型：选择题

“四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这就是蝉的生活”．下列有关蝉的叙述不正确的是（）

A、蝉具有极强的繁殖能力，受精方式是体外受精

B、蝉的发育过程经历卵、若虫、成虫三个阶段，属于不完全变态

C、蝉一生蜕皮4～5 次，其实“皮”是蝉的外骨骼

D、盛夏，雄蝉在枝叶间高声鸣叫，是一种繁殖行为

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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省青岛市八年级上第三周周末作业生物卷（解析版） 题型：选择题

昆虫分布广，活动范围大，主要原因是昆虫有( )