刚收获的萝卜放置久了,表皮有许多水珠出现,吃起来像海绵一样,造成这样现象的原因是( )
A.光合作用制造了氧气的缘故
B.蒸腾作用散发了水分的缘故
C.呼吸作用分解有机物的缘故
D.吸收作用向上运输水分太多的缘故
科目:初中生物 来源:2015-2016学年河南省驻马店市驿城区八年级下学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
区别脊椎动物和无脊椎动物的主要依据是体内有无( )
A.脊椎 B.体毛 C.鳃 D.肌肉
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省临沂市七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在观察玻片标本时,如果光线太强应选用( )
A.小光圈、平面镜 B.小光圈、凹面镜
C.大光圈、平面镜 D.大光圈、凹面镜
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省济宁市七年级上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
生活在化工厂附近的苔藓植物经常会死亡,那么有害气体首先破坏细胞中的哪一结构( )
A.细胞核 B.细胞膜 C.细胞质 D.液泡
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省济宁市七年级上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
小明同学在观察蚯蚓时准备以下用具,你认为哪一组更符合题意( )
A.玻璃缸 清水 B.培养皿 放大镜
C.解剖盘 清水 D.培养皿、吸盘、清水
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省济宁市七年级上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
ABCD四位同学,在练习使用显微镜时分别进行了如下操作,其中操作正确的是( )
A.取拿与安放→对光→观察→安放装片→整理与存放
B.取拿与安放→安放装片→对光→观察→整理与存放
C.取拿与安放→对光→安放装片→观察→整理与存放
D.取拿与安放→观察→对光→安放装片→整理与存放
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省济南市八年级上月考生物试卷(解析版) 题型:填空题
如图是生态系统中能量流动的模式图,请据图回答:
(1)图中A是指______________;C_____________所含的能量通过______________的呼吸作用散失.
(2)图中画的方框依次缩小,意思是表明_____________________.
(3)生态系统中的能量流动伴随着________________进行.
(4)写出一种生物当中能量的去向①____________;②____________;③_____________.
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省济南市八年级上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
2008年1月南方雪灾,对南方生态系统中的哪种生物数量影响最大( )
A.草本植物 B.野鼠 C.牛、羊 D.狼
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省滨州市八年级下阶段测生物试卷(解析版) 题型:填空题
如图是某生态系统食物网简图,请仔细观察分析并回答下列有关问题.
(1)图中的植物利用太阳光能制造有机物,不仅养活了自己,还养活了其它生物,所以它是生态系统成分中的___________.
(2)数一数,看看如图所示食物网中,共有___________条食物链.
(3)想一想,在这个生态系统的成分中,昆虫、青蛙、蛇、鸟等动物属于___________.
(4)在该食物网中,鸟与昆虫之间以及猫头鹰与田鼠之间的关系属于___________关系.
(5)人类排放的有毒物质进入生态系统,会通过食物链不断积累,在此生态系统中,有毒物质积累最多的生物是___________.
(6)在此食物网中,若食物链的终端为猫头鹰,则能量损失最多的那条食物链是________________________________.
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