大猩猩的结构层次是
A.细胞→器官→组织→系统→动物体
B.细胞→组织→器官→动物体
C.器官→组织→细胞→动物体
D.细胞→组织→器官→系统→动物体
科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年江苏宜兴市初一上期中考试生物(解析版) 题型:选择题
地球上的氧气主要来自绿色植物的( )
A.呼吸作用 B.光合作用
C.蒸腾作用 D.吸收作用
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年江苏省新沂市初二上月考生物卷(解析版) 题型:选择题
抢救大面积烧伤病人或严重的贫血病人时,应该分别输给
A.鲜血和红细胞 B.血浆和白细胞
C.血浆和红细胞 D.鲜血和白细胞
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年江苏东台许河镇中学初一上期中考试生物(解析版) 题型:选择题
农民移栽茄子秧和黄瓜秧时,总是保留根部的土坨,这样做的目的是( )
A.促进根毛生长
B.防止秧苗的幼根和根毛受到损伤
C.减少水分的蒸发
D.减少土壤中无机盐的丢失
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年江苏东台许河镇中学初一上期中考试生物(解析版) 题型:选择题
控制物质进出细胞的结构是( )
A.细胞壁 B.细胞膜
C.细胞质 D.细胞核
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年江苏东台许河镇中学初一上期中考试生物(解析版) 题型:选择题
“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一差异的主要因素是( )
A.光 B.水 C.温度 D.湿度
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年江苏东台许河镇中学初二上期中考试生物(解析版) 题型:选择题
决定生物进化的内在因素是
A.生存的斗争 B.适者生存
C.遗传变异 D.过度繁殖
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年河南济源大峪镇二中初二上期中考试生物(解析版) 题型:填空题
蚯蚓走迷宫要经过约200次的“尝试与错误”才能学会直接爬向潮湿的暗室,而鸡“绕道取食”只要经过几次“尝试与错误”即可吃到食物。这说明动物越高等,其学习能力就越___,产生学习行为所用的时间就越___(2分)
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年河北省初一上月考生物试卷(解析版) 题型:填空题
生物圈包括____________的底部,____________大部,____________的表面。
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