A、叶片上表面的光照强 | B、叶片上表皮含的叶绿体比下表皮多 | C、叶片下表皮的气孔多 | D、叶片下表皮产生的氧气多 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、大气-植物根系-植物叶片-大气 | B、自然降水-植物茎叶-植物根系-大气 | C、大气-自然降水-植物根系-植物茎叶-大气 | D、植物叶片-植物根系-大气 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、叶片呈绿色,是因为图中②和⑤所示结构的细胞内含有叶绿体 | B、绿色植物光合作用所需水分由图中结构③中的导管运输而来 | C、叶片上的气孔主要分布在图中结构①上,而在结构④上却很少 | D、图中的结构⑤由保卫细胞构成,是植物蒸腾失水和气体进出的门户 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、甲组是实验组 | B、甲组减少的水分主要用于光合作用 | C、乙组的叶片未被摘除 | D、实验结果说明叶是蒸腾作用的主要器官 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、水不能向上运输,光合作用不能进行 | B、光合作用合成的有机物不能运输到根部 | C、根吸收的无机盐不能运输到叶片 | D、形成层被破坏,细胞停止分裂 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、为生物的生存提供食物 | B、为生命活动提供能量 | C、维持大气中的碳--氧平衡 | D、消耗生物圈中的太阳能 |
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