科目:初中生物 来源:2012-2013学年江苏省姜堰市七年级上学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:探究题
下图是探究唾液淀粉酶对淀粉消化作用的实验:
(1)实验第二步,2号试管中应滴加 mL 。对照组是 号试管。
(2)隔水加热的水温为什么设定为37℃?
(3)滴加碘酒后, 号试管呈蓝色。
(4)我们进食时细嚼慢咽,是为了使食物团块变小,增加食物与唾液的 ,有利于食物的消化。
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科目:初中生物 来源:2012-2013学年广东省深圳市北环中学七年级下学期期中联考生物试卷(带解析) 题型:探究题
下图是探究唾液淀粉酶对淀粉消化作用的实验:(每空1分,共6分)
(1)实验第二步,2号试管中应滴加______mL_________。对照组是______号试管。
(2)隔水加热的水温为什么设定为37℃?________________________
(3)滴加碘酒后,______号试管呈蓝色。
(4)我们进食时细嚼慢咽,是为了使食物团块变小,增加食物与唾液的_______________,有利于食物的消化。
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科目:初中生物 来源:2015届广东省深圳市七年级下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:探究题
下图是探究唾液淀粉酶对淀粉消化作用的实验:(每空1分,共6分)
(1)实验第二步,2号试管中应滴加______mL_________。对照组是______号试管。
(2)隔水加热的水温为什么设定为37℃?________________________
(3)滴加碘酒后,______号试管呈蓝色。
(4)我们进食时细嚼慢咽,是为了使食物团块变小,增加食物与唾液的_______________,有利于食物的消化。
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科目:初中生物 来源:2012-2013学年江苏省姜堰市七年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:探究题
下图是探究唾液淀粉酶对淀粉消化作用的实验:
(1)实验第二步,2号试管中应滴加 mL 。对照组是 号试管。
(2)隔水加热的水温为什么设定为37℃?
(3)滴加碘酒后, 号试管呈蓝色。
(4)我们进食时细嚼慢咽,是为了使食物团块变小,增加食物与唾液的 ,有利于食物的消化。
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科目:初中生物 来源:2014届度江苏徐州(联考卷)七年级第一学期生物期中试卷(解析版) 题型:选择题
下图是探究唾液淀粉酶对淀粉化学性消化的实验,实验结果正确的是:
A、1变蓝, 2变蓝 B、1变蓝, 2不变蓝
C、1不变蓝,2变蓝 D、1不变蓝,2不变蓝
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