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    人的常染色体存在于体细胞中，性染色体只存在于生殖细胞．
     
    ．（判断对错）
    考点：人的性别遗传
    专题：
    分析：男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，且与人的性别无关，被称为常染色体；第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体．男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．
    解答：解：在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子．女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞．受精时，如果是含22+X的精子与卵子结合，就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性；如果是含22+Y的精子与卵子结合，就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性．所以人的常染色体、性染色体在体细胞和生殖细胞中都有．因此题干的说法不正确．
    故答案为：×
    点评：解答此类题目的关键是理解人类的性别遗传过程．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    野兔靠吃野菜来生活，狼以野兔为食物，狼一旦碰到老虎，也就成了牺牲品．老虎死后，又成了细菌的乐园；不用多久，尸体就分解得清光，变成了二氧化碳、水和无机盐，回到大自然中，又成了植物制造食物的原料．所以兔、狼、虎、细菌，归根结底都是靠植物来生活．
    （1）在此生态系统的物质循环中，生产者是
     
    ，消费者是
     
    ，分解者是
     
    ．
    （2）影响野兔生活的生物因素有
     
    ，大量捕杀狼和虎后，兔的数量是先
     
    后
     
    ，因此，生态系统中的生物数量和比例必须保持
     
    才能保持物质平衡．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    填写图中显微镜的各部分结构名称及作用．
    A．
     
    ，其作用是放大物体．
    C．
     
    ，其作用调焦距．
    D．
     
    其作用是放大物像．
    G．压片夹，其作用是
     
    ．
    I．
     
    ，其作用使调节光线强弱．
    J．通光孔，其作用是
     
    ．
    K．
     
    ，其作用使光线反射入物镜．
    L．
     
    ，提握镜身．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在生物的分类中，首先提出用双名法给生物命名的科学家是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    所有果树都可以用嫁接的方法来改良品种．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验，甲图中A、B瓶中都装有肉汤．将A瓶中的肉汤煮沸，B瓶不作处理．一段时间后，其中的一瓶肉汤仍保鲜，另一瓶已变质．接着把保鲜瓶的瓶颈打断（乙图），数日后，瓶中的肉汤也变质了．请分析回答：
    （1）甲组实验中能使肉汤保鲜的是
     
    瓶．而将其瓶颈打断后，肉汤变质的原因是
     
    进入了瓶内．
    （2）甲、乙两组实验控制的变量都是
     
    ．乙图中控制变量的方法是将瓶颈打断；而甲图中控制变量的方法是
     
    ．
    （3）巴斯德的“鹅颈瓶”实验是否要经过多次重复才能得到科学的结论？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    鸟类复杂的生殖行为与内分泌系统分泌的激素有关．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    近几年许多地区大力发展桑蚕养殖，蚕农出售的蚕茧属于蚕发育的哪个阶段（　　）
    A、卵B、幼虫C、蛹D、成虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列不是涡虫特征的是（　　）
    A、背腹扁平
    B、寄生在动物的小肠里
    C、身体左右对称
    D、体壁由三胚层构成

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