【题目】能够消化淀粉的结构是下列哪一组( )
A.口腔和小肠
B.胃和小肠
C.小肠和大肠
D.口腔和大肠
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是蝗虫的外部形态图。据图回答:
(1)它的身体分为[ ] 、[二] 胸部、[ ] 。
(2)生活在绿草丛中的蝗虫,它的体色通常是 色,有利于蝗虫的防御敌害和个体生存及种族延续。
(3)体表的外骨骼的作用是 和支持体内柔软的器官。
(4)蝗虫共有 对足,其中适于跳跃的是发达的[ ]后足。
(5)蝗虫的翅共 对。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】科学家根据生物之间的相似程度,将生物分成若干个界,每个界又被分为六个更小的等级:门.纲.目.科.属.种。其中最基本的分类单位是( )
A.界 B.门 C.属 D.种
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是人体结构层次及其关系示意图,下列有关叙述中正确的是( )
A. 动物和植物都有⑤所示的结构层次
B. 心脏和肺都属于④所示的结构层次
C. ①形成②的过程遗传物质发生改变
D. ③的细胞结构功能及遗传物质不同
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】看图回答
(1)写出鸟的1﹣3的名称:1是_____,2是_____,3是_____。
(2)鸟在吸气时,吸进的气体一部分在_____内进行气体交换,一部分直接进入_____,呼气时气囊中的气体返回_____进行气体交换,呼气和吸气都有_____通过肺,提高了气体交换的________。
(3)鸟类适于飞行的特点:__________。(至少答两点)
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