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细胞分裂时,染色体
 
 
加倍,然后平均分配到两个子细胞中,新形成的两个子细胞中含有与原来细胞相同的遗传物质,保持了分裂前后遗传物质的稳定.
考点:细胞分裂的基本过程
专题:
分析:(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个.分裂时先是细胞核一分为二,随后细胞质分成两份,每份含一个细胞核,最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成两个细胞.
(2)细胞分裂过程中染色体的变化如图:
                
  从图中看出新形成的细胞和原细胞染色体数目相同.保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同.
解答:解:细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞.细胞分裂时,染色体复制,数目加倍,然后平均分配到两个子细胞中,新形成的两个子细胞中含有与原来细胞相同的遗传物质,保持了分裂前后遗传物质的稳定.
故答案为:复制;数目.
点评:解答此类题目的关键是理解细胞分裂的过程中染色体数目的变化.
练习册系列答案
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人体的呼吸中枢、维持身体平衡的中枢、能看懂能写能说但听不懂的人受损的中枢分别是(  )
A、脑干、小脑、W区
B、脑干、小脑、H区
C、小脑、脑干、S区
D、下丘脑、脑干、V区

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草原生态系统中,数量最多的生物是(  )
A、草B、鼠C、蛇D、鹰

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下列哪一种生物不是单细胞生物(  )
A、草履虫B、变形虫
C、眼虫D、潮虫

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植物的主要组织有:
 
组织、
 
组织、
 
组织和
 
组织.人和动物的基本组织有:
 
组织、
 
组织、
 
组织和
 
组织.

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细胞是构成生物体的基本结构和功能单位.如图示动、植物细胞结构模式图,据图回答下列问题:
(1)图
 
示植物细胞的结构,[①]
 
的主要功能是控制细胞内外
 
进出.
(2)吃西瓜时流出的红色液汁主要来自于[
 
]
 
结构.
(3)决定生物性状的遗传信息主要存在于[
 
]
 
结构中.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(1)如图这个细胞是
 
的细胞.因为细胞内有
 
和[
 
]
 

( 2)图中控制物质进出的结构是
 
,小明今年比去年长高了5厘米,这与细胞的
 
 
有关.
(3)图中所指的结构中[
 
]
 
是遗传信息库.
(4)光合作用的能量转换器是
 
、呼吸作用的能量转换器是
 

(5)切番茄流出的红汁水是
 
,主要来自[
 
]
 
中.

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科目:初中生物 来源: 题型:

仔细辨别图中的五种动物,请回答下列问题:

(1)根据体内脊柱的有无,
 
是一类;
 
是一类.(填字母)
(2)图中能用肺呼吸的动物有
 
(填字母),图C类动物在发育方面的突出特征是
 
发育.
(3)蜘蛛、蝗虫、蜈蚣和图
 
类动物在分类上同属一个门.
(4)有一种动物和D属于同一类,能在空中飞翔,并能利用超声波定位捕食,这种动物是
 
.它和D都属于
 
类动物.
(5)请将以上动物按照由低等到高等的顺序排列起来
 
.(用字母表示)

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当水流过鱼鳃时,渗入鳃丝毛细血管的是(  )
A、食物B、二氧化碳
C、氧气D、水流

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