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    甲型H1N1流感是一种急性呼吸道传染病，由甲型H1N1流感病毒引起，人体感染此病毒后，最明显的症状是体温突然超过39℃，肌肉酸痛，并出现玄晕、头痛、腹泻、呕吐等症状．下列有关叙述不正确的是（　　）
    A、对流感患者实施隔离治疗的措施属于控制传染源
    B、能引起人体患甲型H1N1流感的病毒属于病原体
    C、对病人使用过的物品进行消毒属于保护易感人群
    D、对病人使用过的物品进行消毒属于切断传播途径
    考点：传染病的预防措施
    专题：
    分析：1、病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物．如肝炎病毒、痢疾杆菌、蛔虫等均属于病原体．
    2、传染病的预防措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．
    解答：解：A对流感患者实施隔离治疗的措施属于控制传染病，A正确；
    B能引起人体患甲型H1N1流感的病毒属于病原体，B正确；
    C对病人使用过的物品进行消毒属于切断传播途径，C错误；
    D对病人使用过的物品进行消毒属于切传播途径，D正确．
    故选：C
    点评：只要理解病原体的概念、传染病的预防措施，很容易解答．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在下列食物链中，假设初级消费者从生产者获得的能量数值相等，那么下列哪条食物链供给猫头鹰的能量最多（　　）
    A、草→鼠→猫头鹰
    B、草→蝗虫→青蛙→蛇→猫头鹰
    C、草→鼠→蛇→猫头鹰
    D、草→蝗虫→鸟→猫头鹰

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    组织是由形态相似、结构和功能相同的细胞构成的细胞群．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    用显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮是无色的，其细胞内没有（　　）
    A、细胞核B、细胞膜
    C、细胞壁D、叶绿体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是制作观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的方法步骤图，请回答下列问题：

    （1）正确的实验操作顺序是
     
    ．（填写序号）
    （2）将正确操作制作后的玻片置于显微镜下观察，发现视野中有这样几个结构：边缘很黑、较宽，里面为空白的圆形或椭圆形；用镊子轻压盖玻片，会移动、变形，这是
     
    ．它的产生可能是发生在上述实验步骤中的
     
    （填序号）．
    （3）A和E两个步骤中所滴的液体分别是
     
    和
     
    ．
    （4）C步骤撕取的应该是洋葱鳞片叶的
     
    表皮，从植物体的结构层次分析撕取的洋葱薄膜属于
     
    ，在显微镜下能否看到叶绿体？
     

    （5）在显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，颜色最深的是细胞内的哪个结构？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示为某些微小生物的形态图，请据图回答下列问题．

    （1）A与C的结构相比，A的细胞内没有
     
    ．
    （2）B和D的菌体都是由
     
    构成的．
    （3）在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开
     
    ．
    （4）你见过泡菜坛吗？制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有机物生成乳酸．泡菜坛的结构，既要加盖，还要用一圈水来封口，你能解释其中的科学道理吗？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    对于试管婴儿有以下解释：①属于无性生殖；②属于有性生殖；③体外受精；④体内受精；⑤体外发育；⑥体内发育；⑦运用基因工程技术；⑧运用细胞工程技术．以上说法正确的有
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    发现性染色体的科学家是（　　）
    A、威尔逊B、斯特蒂文特
    C、斯巴兰让尼D、麦克郎

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “惊蜇雷声刚登场，塘中蛙鸣催种忙．”下列关于蛙鸣的解释不正确的是（　　）
    A、一种繁殖行为
    B、春天来了，雌雄蛙高兴的表现
    C、有利于提高蛙卵的受精率
    D、蛙鸣是雄蛙通过鸣囊发出的

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