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线形动物身体
 
,呈
 
形前端有
 
,后端有
 
,体表有一房密不透水的
 
,起保护作用;消化结构
 
,生殖器官
 
、生殖能力强,没有专门的运动器官,靠身体的
 
 
缓缓地蠕动.
考点:生物的基本常识
专题:
分析:线形动物的特征为:身体细长,圆柱形,体表有角质层,有口有肛门.
解答:解:线形动物的特征为:身体细长,圆柱形,体表有角质层,消化管结构简单,肠仅由一层细胞构成,前端有口后端有肛门,生殖器官发达;没有专门的运动器官,只能靠身体的伸展和收缩在小肠内慢慢蠕动.
故答案为:细长;圆柱形;口;肛门;角质层;简单;发达;伸展;收缩;
点评:明确线性动物的特征即能正确答题,生物都有与其生活环境相适应的形态结构特点和生理特点.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示为细菌结构示意图,根据回答下列问题.
(1)写出图中标号所指各部分结构的名称:
 
 ②
 
 ③
 
 ④
 
 ⑤
 
 ⑥
 

(2)一个细菌就是一个
 

(3)细菌与动植物细胞的主要区别在于
 
集中的区域,它没有成形的
 
.共有部分有
 
 
 

(4)细菌体内没有
 
,大多数细菌只能利用
 
生活.
(5)有些细菌细胞壁外有
 
,具有一定的保护作用.
(6)试分析细菌为什么能在恶劣的环境中生存.
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

对有毒气体十分敏感,因而可成为监测空气污染的指示植物,这类植物最可能的是(  )
A、藻类植物B、苔藓植物
C、蕨类植物D、种子植物

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物的家族中包含有植物、动物、
 
、细菌、
 
等.

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科目:初中生物 来源: 题型:

请在以下空白处,用遗传图解说明生男生女的机会是相等的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

从结构层次上,一块新鲜的骨和一块骨骼肌应依次属于(  )
A、组织、组织
B、器官、器官
C、组织、器官
D、器官、组织

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科目:初中生物 来源: 题型:

图中消化道的C段代表哪一段消化器官?(  )
A、咽B、食道C、胃D、小肠

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科目:初中生物 来源: 题型:

“天高云淡,望断南飞雁”,这说明鸟类(  )
A、仅限于空中活动
B、仅限于陆地活动
C、可以跨越多种环境
D、以上都对

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列骨与骨之间的连结最牢固的是(  )
A、颅骨之间连结
B、上肢骨之间连结
C、椎骨之间连结
D、趾骨之间连结

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同步练习册答案