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    生物多样性是人类赖以生存和发展的基石．下列有关生物多样性的叙述，最正确的一项是（　　）
    A、保护生物种类的多样性是保护生物多样性的根本措施
    B、每一个生物个体都是一个十分丰富的基因库
    C、生物种类的多样性实质上是基因的多样性
    D、当基因的多样性发生变化时，不会影响到生态系统的多样性
    考点：生物的多样性的内涵
    专题：
    分析：生物多样性包括生物种类多样性（即物种多样性）、基因多样性和生态系统的多样性．
    解答：解：A、保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施，A错误；
    B、不能说每一个生物个体都是一个十分丰富的基因库，而应该说每种生物就是一个丰富的基因库．B错误；
    C、生物种类的多样性实质上是基因的多样性，C正确；
    D、当基因的多样性发生变化时，会影响到生态系统的多样性，D错误；
    故选：C
    点评：解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图为长颈鹿的进化示意图，请分析回答：

    （1）从图1、图2中可以看出，古代的长颈鹿个体有的颈长些，有的颈短些，这说明了长颈鹿的祖先就产生
     
    ；从图2、图3可以看出，当环境中缺乏青草，只能靠获取高树上枝叶为食时，那些
     
    的个体更容易存活下来，并繁殖后代．
    （2）食物在决定长颈鹿个体生存和淘汰的过程中起到了
     
    作用；由于生存下来的个体能通过
     
    逐代积累其优良性状，再加上长期的
     
    ，就逐渐形成了我们现在看到的长颈鹿．
    （3）由上可知，生物只有通过
     
    ，才能够不断地进化．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一个湖泊美丽、生态状况良好的标志是（　　）
    A、湖中有大量的蓝藻
    B、水草茂盛、湖水清澈、鱼儿欢游
    C、部分湖水放出丝丝臭气
    D、湖面上有许多死鱼，飘着垃圾袋

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    目前采用的生物分类系统主要有七个阶层，其中最大的阶层是（　　）
    A、界B、门C、纲D、目

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    造成我国某些野生动植物濒危和灭绝的主要原因是（　　）
    A、物种退化
    B、温室效应
    C、人类的过度开发和利用
    D、自然灾害

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我国婚姻法明确规定，禁止近亲结婚，其理由是（　　）
    A、后代患遗传病的机率增大
    B、性格相近，不易互补
    C、亲上加亲，家庭关系复杂
    D、生的男孩比女孩多

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物主要的遗传物质是
     
    ，控制生物性状的基本单位是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列动物行为中，属于学习行为的是（　　）
    A、出去玩时，小狗一路撒尿
    B、小狗上厕所拉屎
    C、小狗见到主人摇尾巴
    D、夜里，小狗听见响动狂吠不止

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    肌肉注射链霉素后，最先在心脏的哪一个腔中发现这种药物（　　）
    A、右心室B、左心室
    C、右心房D、左心房

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