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13.米饭等事物的主要营养成分是糖类,它是人体的主要能源物质,学生营养餐每天都配有牛奶或鸡蛋等富含蛋白质的食品,因为蛋白质是(  )
A.细胞的重要组成成分B.不需经过消化道就能被吸收
C.在人体内被分解D.溶解养分的物质

分析 食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的.

解答 解:蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质.此外,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量.学生正值青春期,是生长发育的重要时期,应该多吃含蛋白质丰富的食物,奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富,应该注意补充.可见A符合题意.
故选:A.

点评 解答此题的关键是掌握人体需要的营养物质及作用,重点了解蛋白质的作用.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.如图是一个植物细胞的模式图,切开西瓜时流出的红色甜汁液,主要存在于模式图中的哪个部分(  )
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.若献血者血型与小李不相吻合,则会导致凝集成团的是(  )
A.血浆B.红细胞C.白细胞D.血小板

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1.小红患了贫血,体内可能缺乏(  )
A.B.C.D.

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8.从皮肤的结构中可以看出,皮肤属于(  )
A.细胞B.组织C.器官D.系统

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

18.有了会厌软骨,吃饭时说笑就不会出任何问题了.×.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.请将①~⑤的病症分别与其对应的病因A~E对应起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.如图是一个池塘生态系统,池塘内有水草、浮萍、水绵、鱼、虾、河蚌等动物,请据图回答.
(1)该生态系统最终能量来源是太阳能.
(2)水草、浮萍、水绵在此生态系统中和鱼、虾、河蚌等动物分别是生态系统中的生产者和消费者.在该生态系统中还有一些我们看不到的生物它们是生态系统中的分解者.在该生态系统中,鱼与浮萍之间的关系是捕食(填“捕食”、“竞争”或“合作”).
(3)一段时间后该池塘中各种生物数量处于稳定状态,说明生态系统具有自动调节能力.
(4)如果有人向池塘中投放了一些大黑鱼(肉食性的鱼类),则短时间内池塘中的小鱼的数量会有什么变化减少.
(5)某生态系统中甲、乙、丙、丁四种生物所占的数量关系如图,假设这四种生物构成一条食物链,下列食物链正确的是B.
A.甲→乙→丙→丁
B.丙→丁→甲→乙
C.丁→甲→乙→丙
D.乙→甲→丙→丁.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

9.消化系统和呼吸系统的共同器官是咽.√.(判断对错)

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