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以下不属于青春期正常的心理现象的是(  )
A、渴望父母、老师的理解与关怀B、性意识开始萌动,对异性产生朦胧的依恋C、一心想摆脱父母、老师的管束D、学习能力、记忆力增强,应主动学习
分析:青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期.因此,应当精中精力,努力学习,积极参加各种文体活动和社会活动,同学间互相帮助,跟师长密切交流,健康地度过这人生的金色年华.
解答:解:A、青春期遇到问题渴望得到家长和老师的关怀,A正确.
B、青春期少年性意识开始萌动,对异性产生朦胧的依恋,这是正常现象,B正确.
C、青春期少年内心世界逐渐复杂,有的事情不想跟家长、老师交流,这是青春期的生理现象,但不是青春期正常的心理现象,C错误.
D、进入青春期,男孩和女孩的身高、体重都迅速增加,另外,神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强,大脑的功能进一步完善,.学习能力、记忆力强,应养成主动学习的习惯,D正确.
故选:C
点评:心理健康也是健康的重要组成部分,青春期容易产生心理问题,所以平地应该注意心理卫生,促使身心全面健康发展.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?惠安县质检)以下不属于青春期正常的心理现象的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

以下不属于青春期正常的心理现象的是(   )

A.学习能力、记忆力增强,应主动学习 

B.性意识开始萌动,对异性产生朦胧的依恋

C.渴望父母、老师的理解与关怀       

D.一心想摆脱父母、老师的管束

 

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年福建省南安市业质量检查生物试卷(解析版) 题型:选择题

以下不属于青春期正常的心理现象的是(   )

A.学习能力、记忆力增强,应主动学习 

B.性意识开始萌动,对异性产生朦胧的依恋

C.渴望父母、老师的理解与关怀       

D.一心想摆脱父母、老师的管束

 

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科目:初中生物 来源:2013年福建省泉州市惠安县初中学业质量检查生物试卷(解析版) 题型:选择题

以下不属于青春期正常的心理现象的是( )
A.学习能力、记忆力强,应主动学习
B.性意识开始萌动,对异性产生朦胧的依恋
C.一心想摆脱父母、老师的管束
D.男女生相处有礼有节、谈吐文雅举止大方

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