【题目】很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然碰掉了放在门外的牛奶瓶盖,喝到了牛奶。从此,它学会了偷喝门前奶瓶中的牛奶。不久,那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。从行为获得的途径上区分:
(1)当大山雀第一次偶然打开了奶瓶喝到牛奶,这属于__________行为。
(2)大山雀第二次根据第一次经验,又去打开瓶盖偷饮牛奶的行为属于_______行为。
(3)其他大山雀也学会了用同样的方式偷饮牛奶,这属于__________行为。
【答案】 先天性 学习 学习
【解析】试题分析:先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为例如:蜜蜂采蜜,喜鹊建巢,蜘蛛织网,鸟类迁徙等,先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失.后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为.动物建立后天行为的主要方式是条件反射.参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.
(1)当大山雀第一次偶然打开了奶瓶喝到牛奶,是大山雀的一种本能,由体内的遗传物质决定的,属于先天性行为;
(2)大山雀第二次根据第一次经验,去偷饮牛奶是它通过后天的生活经验逐步形成的一种行为,属于学习行为;
(3)其他大山雀也学会了用同样的方式偷饮牛奶,是在先天性行为的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的后天性行为,属于学习行为.
故答案为:(1)先天性 (2)学习 (3)学习
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【题目】以下对动物生活习性的叙述中,正确的是( )
A.蚯蚓依靠湿润的体壁能正常呼吸 B.凡是在水中生活的,都是鱼类
C.在水中生活的动物一定用鳃呼吸 D.所有鸟类都能飞行
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【题目】如图为某些微小生物的形态示意图,请据图回答下列问题:
(1)病毒是图中的_____(填字母).它不能独立生活,只能_____在其他生物的活细胞内.
(2)A与C比较,细胞结构上A没有成形的_____.A与C的细胞里都没有_____,只能以现成的有机物为食.图中D的生殖方式是_____.
(3)细菌真菌与人类生活关系密切.在酿酒、蒸馒头时离不开_____(填字母);制作泡菜时要利用乳酸菌,它需要生活在_____(有氧/无氧)的杯境中;城市的污水处理是利用A能分解污水中的_____;在夏天受潮的衣物或食物常常发霉长毛,这应该是图中_____(填字母)的生长繁殖的结果,我们常常把食品放入冰箱是利用低温_____.
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【题目】“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”的实验中,盖片时用镊子夹起盖玻片, 使它的一侧先接触水滴,然后缓缓放下的目的是( )
A.防止压坏了标本
B.这样才能避免盖玻片下面出现气泡
C.盖玻片太薄,太快盖片易碎
D.使用镊子时,太快会弄碎盖玻片
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【题目】新鲜牛奶口感好但保存时间短,袋装牛奶既有鲜奶的品质,又可保存一个多月。其加工时采用的方法是()
A. 低温冷藏法 B. 渗透保存法 C. 巴氏消毒法 D. 高温灭菌法
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【题目】下面是黄瓜表层果肉细胞和人口腔上皮细胞示意图。下列相关紱述不正确的是
A. 黄瓜果肉细胞与人口腔上皮细胞的唯一区别是有叶绿体
B. 结构②具有控制物质进出的作用
C. 结构④中有控制生物发育与遗传的重要物质
D. 结构⑤是一种能量转换器,能够为细胞的生命活动提供能量
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【题目】PM2.5是指大气中直径不大于2.5微米的颗粒物,它能通过肺泡直接进入循环系统,对人体危害极大.为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关,某同学在城市广场周边对空气进行了采样,统计结果如下:
组别 | PM2.5(微克/立方米) | |||
清晨 | 上班时段 | 中午 | 下班时段 | |
(车流量最少) | (车流量大) | (车流量小) | (车流量最大) | |
第1组 | 19 | 89 | 43 | 97 |
第2组 | 22 | 83 | 38 | 98 |
第3组 | 20 | 86 | 41 | 99 |
(1)该同学选择对不同车流量的时段进行采样统计,目的是 .
(2)为减少实验误差,应分别求出不同时段PM2.5浓度的 值.
(3)根据上述统计结果,可以得出的结论是:车流量越大,空气中PM2.5的浓度 .
(4)根据如图写出PM2.5“入肺”的途径(用箭头和序号表示) .
(5)PM2.5的主要来源是人为排放.请你再举出一个与人类活动有关的环境问题: .
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【题目】如图中的圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特点,则下列描述正确的是( )
A.E可表示有茎叶分化
B.F可表示有输导组织
C.P可表示分布在水中
D.Q可表示用孢子繁殖
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【题目】某生物兴趣小组的同学根据大豆、玉米、海带、葫芦藓、肾蕨和马尾松六种植物的特点,按下表的标准进行了分类,其中②和⑥表示的植物分别是 ( )
A. 玉米和肾蕨 B. 大豆和海带 C. 马尾松和葫芦藓 D. 肾蕨和海带
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