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生物体结构和功能的基本单位是细胞;动植物细胞都具有的结构是细胞膜、细胞质和细胞核,此外植物细胞还具有位于细胞最外层的
 
,以及存在于细胞质中的液泡.动、植物的组织,是在细胞分裂的基础上,经过细胞
 
形成的.
考点:动、植物细胞结构的相同点和不同点
专题:
分析:植物细胞的结构有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体.动物(人)细胞有细胞膜、细胞质和细胞核,通过比较动物和植物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;动物细胞没有而植物细胞具有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡,据此解答.
解答:解:判断一个细胞是植物细胞还是动物细胞关键是看它是否具有细胞壁、液泡和叶绿体,只要有细胞壁就不是动物细胞.细胞壁在细胞的最外层具有保护和支持作用,叶绿体和液泡都在细胞质中.组织的形成是细胞分化的结果.在正常情况下,细胞分裂产生的新细胞,会在形态、结构、功能上出现差异,这就是细胞分化,即细胞分化就形成了组织.
故答案为:细胞壁;分化.
点评:掌握动植物细胞的结构和组织是在细胞分裂的基础上,经过细胞的分化形成的是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

多吃新鲜水果和蔬菜有助于预防(  ),而食用动物肝脏可防治(  )
A、糖尿病B、神经炎
C、坏血病D、骨质疏松症

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列各项中,属于绿色开花植物营养器官的是
 
,不属于器官的是
 

A.花    B.果实    C.叶    D.根毛.

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科目:初中生物 来源: 题型:

蝾螈的受精卵横缢实验说明了细胞质是细胞的控制中心.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

食醋中的醋酸成分是活细胞不需要的小分子物质,蔗糖是活细胞需要的物质,用食醋和蔗糖将鲜蒜腌制成糖醋蒜的原理是(  )
A、醋酸能杀死细胞,使细胞膜失去选择透过性
B、腌制时间久了,两种物质缓慢地出入活细胞
C、醋酸和蔗糖分子被吸附在细胞膜的外表面
D、醋酸和蔗糖分子均存在于活细胞中的间隙中

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是一个小型的生态系统图,请据图回答问题
(1)该生态系统中共有
 
条食物链,其中,个体数目最多的是
 
,最少的是
 

(2)在这个小型生态系统中,草是
 
者,所有的动物是
 
者.食物链彼此互相交错,构成了
 

(3)此生态系统中,兔与草的关系是
 
,写出图中最长的食物链
 

(4)蛇和猫头鹰既是
 
关系,又是
 
关系.
(5)如果将狐、鹰等肉食动物大量捕杀,在一定时间内兔的数量会
 
,停止捕杀,一段时间后,该草原上各种生物的数量和所占的比例又会处于
 
状态,说明生态系统具有一定的
 
能力.
(6)此生态系统中,缺少的生物成分还有
 
,如果没有它们,动植物的尸体将堆积如山,所以,它们具有的作用是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

钙对人体的作用都是重要的.人体中最大的“钙库”存在于(  )
A、小肠B、骨C、皮肤D、肌肉

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科目:初中生物 来源: 题型:

阅读下列短文,分析回答问题:
小狗看见主人穿上衣服准备外出时,便会非常兴奋,准备和主人一同外出,这是小狗把主人穿衣服与到户外活动两件事联系了起来.动物学家将一件刺激物和另一件事情联系的现象叫做条件反射.19世纪,俄国科学家巴甫洛夫进行了一系列的条件反射实验,研究了条件反射的形成,他所做的实验基本过程如图:
①一只饥饿的狗看到食物、嗅到食物的时候会流口水,但这时它只听到铃声不会流口水.
②在一段时间内,每当给狗喂食物的时候,同时摇铃.
③最后,不给狗喂食物,而只摇铃时,狗也开始分泌唾液.
(1)实验中,狗吃食物分泌唾液是一种
 
行为,是由狗身体里的
 
决定的.
(2)实验的最后阶段,狗听到铃声便会分泌唾液,这是因为狗把铃声刺激与
 
联系在一起,这是一种
 
行为.也就是说,这种行为在动物出生后在
 
条件的影响下形成的.
(3)我们得出的结论是:任何一个
 
行为,一定是建立在
 
行为基础之上的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

掌握一定的生物技术能更好地服务生活,下列做法不可行的是(  )
A、利用乳酸菌制作酸奶
B、用保鲜袋包裹蔬菜水果延长储存时间
C、用酵母菌制作泡菜
D、冰箱低温储存食物延长储存时间

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同步练习册答案