在下列细胞结构中,动物细胞中具有的结构是
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞核 ④线粒体 ⑤叶绿体 ⑥液泡
A、①②③④⑤⑥ B、③④⑤ C、②③④ D、④⑤⑥
科目:初中生物 来源:2014届内蒙古呼和浩特锦盛达学校初二3月月考生物卷(解析版) 题型:选择题
青蛙的生殖和发育与鱼类相似,表现在( )
A.体内受精,水中发育 B.体内受精,土中发育
C.体外受精,水中发育 D.体外受精,土中发育
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年重庆市初中毕业生物预测(一)卷(解析版) 题型:综合题
如果把绿叶比作“绿色工厂”,它的“车间”和“机器”各是什么?动力、原料和产物各是什么?
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年重庆市初中毕业生物预测(一)卷(解析版) 题型:选择题
下列表述中,哪一项是不正确的
A.海尔蒙特实验得到了水才是使植物增重的物质
B.普利斯特利实验证明了绿色植物能够净化变得“污浊的空气”
C.萨克斯实验使人们认识到绿色植物在光照下释放氧气,合成淀粉等物质
D.谢尼伯实验证明了绿色植物在光照下释放二氧化碳,合成淀粉等物质
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年重庆市初中毕业生物预测(一)卷(解析版) 题型:选择题
下列哪一项不是细胞膜具有的功能
A、使细胞单独存在
B、将细胞内的有机物分解并释放能量
C、对细胞起保护作用
D、为细胞正常生活进行物质交换
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年福建省泉州市业质量检查生物试卷(解析版) 题型:探究题
小芬同学设计了甲装置用于探究绿色植物的生理。实验前将甲装置放到黑暗处24小时后,移出装置经阳光照射3小时;摘下A、B两个叶片,分别放入酒精中隔水加热,漂洗后滴加碘液染色。请据图分析回答:(9分)
(1)在氢氧化钠的作用下,A叶片与B叶片形成一组_______,其变量是空气的_______。
在设计实验的过程中,除变量不同外,其他条件均应_______。
(2)小芬为该活动作出的假设是_____________________
(3)叶片经过酒精隔水加热是为了溶解掉叶片中的_______ ,使后面的染色效果更加明显。
(4)A、B叶片经过染色后,能被染成蓝色的是[ ]叶片。因为该叶片能进行光合作用,并且制造出有机物_______。
(5)小芬想继续探究光合作用需要光,她将甲装置改进为乙装置,重复实验步骤。乙实验装置的设计合理吗?_______。请解释原因:_____________________
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年福建省泉州市业质量检查生物试卷(解析版) 题型:选择题
正常人的尿液与血浆相比,尿液不含
A.大分子蛋白质和葡萄糖 B.葡萄糖和尿素
C.尿素和血细胞 D.血细胞和大分子蛋白质
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年福建省泉州市业质量检查生物试卷(解析版) 题型:选择题
古曰“民以食为天”,如今“食以民为天”;食品安全已成为当今社会热点.对以下叙述错误的是( )
A.校园周边流动滩点的食品卫生无保障,不宜食用
B.在购买包装食晶时,首先要注意食品的生产期和保质期
C.对购买的水果.蔬菜要用清水浸泡、冲洗或削去外皮
D.经常食用“瘦肉j精”猪肉,其瘦肉比例高、蛋白质含量多,有利于人体健康
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