练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    水稻产量由
     
    、
     
    、
     
    构成．
    分析：水稻的产量是由单位面积上的有效穗数、每穗颖花数、结实率和粒重构成的．
    解答：解：由分析可知，水稻的产量4个因素是相互联系，相互制约和相互补偿的，尤其是穗数、每穗平均实粒数（每穗颖花数X结实率）有较大的负相关，只有在各因素协调发展的情况下，才能获得高产．
    故答案为：单位面积上的有效穗数；每穗颖花数；结实率和粒重．
    点评：此题考查的知识点较细致，需查阅资料回答．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?利川市模拟）下面是我们在生活或农业生产上常会遇到的一些问题，请分析作答：
    （1）农业生产上种植水稻、玉米、烟叶等一般先要育苗，然后移栽幼苗．在移栽幼苗时，根部一般都带有土坨，这是为了保护幼根及根毛，尽量让根的
    吸收
    吸收
    作用不受影响，提高成活率．
    （2）自然界中水是高处向低处流，但在植物体内，水却是由低处向高处运输，这与植物的
    蒸腾
    蒸腾
    作用产生的拉力有密切关系．
    （3）在果树“坐果”时期，果农常常给果树的茎做环状剥皮，这样可以增加坐果量，即俗话所说的“梨树砍三刀，树枝压弯腰”．其道理是切断了
    有机物
    有机物
    的运输通道，集中供给到果实上，从而提高了产量．
    （4）唐代韦庄的诗句“惆怅墙东，一树樱桃带雨红．流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉．”描写了早春第一果樱桃成熟了，芭蕉才开始长新叶．樱桃的可食部分是由樱桃花雌蕊的
    子房壁
    子房壁
    发育而来．芭蕉的叶片为平行脉，根系为须根系，茎内无形成层，有果实和种子，由这些特征你可初步推测出芭蕉属于
    单子叶
    单子叶
    （填“单子叶”或“双子叶”）植物纲的植物．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    图为某农田生态系统的食物网，请据图分析回答：
    （1）春季，农民通过播种育秧种植水稻，水稻的生殖类型属于
    有性
    有性
    生殖．
    （2）该生态系统中的食物网由
    5
    5
    食物链构成．
    （3）青蛙是稻田的“卫士”，在该生态系统中它位于第
    三
    三
    营养极．
    （4）在水稻播种前应当测定种子的发芽率．重复测3次，取3次的
    平均值
    平均值
    作为测定结果．
    （5）在昼夜温差较大的地区，通常水稻的产量较高，请你分析原因：
    白天温度高，光合作用制造的有机物多；晚上温度低，呼吸作用消耗的有机物少
    白天温度高，光合作用制造的有机物多；晚上温度低，呼吸作用消耗的有机物少
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    （2012?三元区质检）农民在水稻田中进行养蟹试验并初获成功．插秧时，他们调整了水稻种植的行间距，留出较宽的养蟹通道，使得稻田有较长的透光时间．放养蟹苗后，稻田中的稻谷虫等多种害虫，成为螃蟹丰富的食物，而螃蟹的粪便又成为水稻的肥料，实现了稻、蟹双丰收（如图），农民既节省了农药、化肥，又生产了有机食品．
    （1）蟹在动物分类学上属节肢动物，节肢动物的主要特征是
    体表有外骨骼（或身体由许多体节构成、足和触角分节等）
    体表有外骨骼（或身体由许多体节构成、足和触角分节等）
    （写出一点即可）．
    （2）水稻细胞和蟹的肌肉细胞在结构上的区别是，前者有
    细胞壁（或液泡、叶绿体等）
    细胞壁（或液泡、叶绿体等）
    （写出一点即可）．
    （3）该生态系统中除了已知的生物成分外，还必须有
    细菌、真菌等分解者
    细菌、真菌等分解者
    ，将螃蟹的粪便和动植物的残体变为植物可吸收利用的物质．
    （4）在上述实验过程中，增大行间距使水稻的种植数量减少，但水稻产量并没有明显减少，请分析其中的原因
    透光好提高了光合作用的效率，养蟹后病虫害减少了
    透光好提高了光合作用的效率，养蟹后病虫害减少了
    ．
    （5）请写出该人工生态系统中的食物链：
    水稻→稻田害虫→螃蟹
    水稻→稻田害虫→螃蟹
    ．
    （6）农民放养螃蟹的过程中，应充分考虑如何保持生态系统相对平衡与稳定，因为任何生态系统的
    自动调节
    自动调节
    能力是有限的．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2002年新版初中综合素质练测考 题型：022

    识图作答

    下图代表某个以粮食生产为主的农场，由水稻、青蛙、牛、三化螟、人共同组成了一个自然生态系统，根据图回答下列问题：

    　　

    （1）从生态系统的组成成分来看，人是________，水稻是________。

    （2）从食物链关系出发，对于左边的食物链，若农场居民大量捕食青蛙，则水稻产量________。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案