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    20．如图所示，瓶中萌发的种子所释放出的气体，能使燃烧的火苗熄灭，这是因为（　　）
    A．呼吸作用，吸收二氧化碳，释放氧气B．光合作用，吸收氧，呼出二氧化碳
    C．呼吸作用，消耗氧，释放二氧化碳   

    分析 细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用；萌发的种子呼吸作用旺盛．氧气具有助燃性，物质燃烧需要氧．

    解答 解：萌发的种子呼吸作用旺盛，吸收瓶内的氧气，释放出大量的二氧化碳；蜡烛的燃烧需要氧气，萌发的种子通过呼吸作用将瓶内的氧气利用了，并释放出大量的二氧化碳，因此将燃烧的蜡烛放入盛有萌发种子的瓶子里，蜡烛会熄灭．
    故选：C．

    点评 解答此类题目的关键是知道呼吸作用吸收氧气，产生二氧化碳．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．请认真阅读短文，然后回答有关问题．
    甜酒，又称江米酒、酒酿、醪糟，主要原料是糯米，酿制工艺简单，口味香甜醇美，酒精含量极少，因此深受人们喜爱．在一些菜肴的制作上，糯米酒还常被作为重要的调味料．糯米酒色淡雅，由于它渗进了沸水，故又称“水酒”．这种农家自酿的糯米酒，味醇而香甜，少刺激性；饮量适当，能舒筋活络、强壮体魄．在我国南方逢年过节或招待宾客时，必用此酒．家庭制作甜酒时：
    ①将酒曲粉末与糯米饭拌匀
    ②将糯米饭放入容器中盖好，用毛巾包裹起来置入温暖的地方
    ③用凉开水将糯米饭冲淋一次，冷却到30℃
    ④将糯米用水淘洗干净后浸泡一昼夜
    ⑤将糯米倒入蒸锅煮熟 （以上容器、毛巾等均要求消毒）
    请对照正确制作工序，回答下列问题：
    （1）制作甜酒的正确步骤是④→⑤→③→①→②（用题序中的序号补充）．
    （2）步骤①相当于培养菌落实验中的接种，里面含有的主要菌种是酵母菌．
    （3）酿好的甜酒表面有气泡出现，这是发酵过程中产生的二氧化碳气体造成的．
    （4）在寒冷的冬季制作甜酒，在完成题中所有步骤后要将酿酒缸放在房间里，有的甚至还要在酿酒缸上面覆盖稻草或棉被，原因是酵母菌发酵需要适宜的温度．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．“种瓜得瓜，种豆得豆”，这说明生物具有什么特征？（　　）
    A．生长现象B．变异现象C．排泄D．遗传

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．生物体结构和功能的基本单位是（　　）
    A．细胞膜B．细胞C．细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．农民一次施肥过多，造成“烧苗”，产生这种现象的原因是（　　）
    A．土壤溶液浓度小，细胞吸水B．土壤溶液浓度大，细胞失水
    C．气温过高损害植物   

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列对于如图的叙述中，哪项是错误的（　　）
    A．①分泌的消化液含消化脂肪的酶
    B．②能消化蛋白质
    C．③分泌的消化液含有多种消化酶
    D．④是消化食物和吸收营养物质的主要器官

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．蓓蓓刷牙时发现牙龈经常出血，她应当多吃一些（　　）
    A．富含蛋白质的食物B．富含维生素C的食物
    C．富含维生素D的食物D．富含纤维素的食物

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．调查田野里的动物时，不属于调查内容的是（　　）
    A．种类、数量B．形态结构
    C．能否供人类食用D．生活习性和生活环境

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．科学研究有很多方法，我国每十年进行一次的人口普查采用的方法是（　　）
    A．观察法B．调查法C．实验法D．经验法

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