【题目】请根据显微镜图示,结合有关操作技能,回答下列相关问题:(注:[ ]中填写相应数字,在横线上填写文字)
(1)制作装片时,刮取口腔上皮细胞前,应在载玻片中央滴的液体是 .
(2)对光时,左眼注视① , 同时双手转动[]反光镜,使光线反射到镜筒里,直到整个视野呈白亮的圆形为止.
(3)观察时,看到的物像如A图所示,则载玻片上的字母应是(填“P”或“d”).若要把“P”移到视野中央,载玻片应向(填“右上方”或“左下方”)移动.
(4)若图B使用显微镜中①和④的读数分别为“10×”和“10×”,则图B物像放大倍.
(5)要使显微镜视野中观察到的物像由图B变成图C,正确的操作步骤应该是:先把要观察的物像移至视野中央,然后转动转换器,将换用(填“高”或“低”)倍物镜观察.
(6)通过上步操作后,若物像不清晰可调节[ ]细准焦螺旋;视野较暗时,可调节(填“通过孔”“遮光器或反光镜”).
【答案】
(1)生理盐水
(2)目镜;⑤
(3)d;右上方
(4)100
(5)低倍物镜;高
(6)⑧;遮光器或反光镜
【解析】解:(1)制动物细胞临时装片时,在载玻片中央滴的是生理盐水,目的是保持细胞的正常形态,便于观察;(2)对光时,左眼注视目镜,双手转动反光镜,使光线经过通光孔、物镜、镜筒,到达目镜,直到整个视野呈白亮的圆形为止;(3)显微镜成倒立的像.“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像.即上下相反、左右相反.视野中的“p”旋转180度后得到的是“d”.在观察物像时,物像移动的方向与标本移动的方向是相反的,所以把视野中偏右上方的“p”字,移动正中央的话,玻片标本应往右上方移动;(4)显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数=10×10=100(倍);(5)由图B变成图C,像变大了,所以应转动转换器,将低倍物镜换成高倍物镜;(6)细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒,更重要的作用是能使焦距更准确,调出更加清晰的物像.因此在观察的过程中物像不够清晰,应该通过调节⑧细准焦螺旋使物像清晰.遮光器上面有大小不等的光圈,每个光圈都可以对准通光孔,用来调节光线的强弱;反光镜可以转动,使光线经过通光孔反射上来,其两面是不同的,光强时使用平面镜,光弱时使用凹面镜.所以视野较暗可以调节遮光器或反光镜.
【考点精析】本题主要考查了练习使用显微镜和动物细胞的相关知识点,需要掌握放在显微镜下观察的生物标本,应该薄而透明,光线能透过,才能观察清楚.因此必须加工制成玻片标本;动物细胞的结构:细胞膜:控制物质的进出;细胞核:贮存和传递遗传信息;细胞质:液态才能正确解答此题.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】前些年,我国西部的一些地区由于急于发展,过度开采资源,超载放牧畜生,使得草原植被遭到破坏,生物多样性锐减,引起了生态环境的急剧恶化.现在,如何保护生态环境,实现可持续发展,已成为中西部地区面临的最紧迫、最现实的问题.如图1是一个草原生态系统的营养结构图,请据图回答:
(1)该生态系统中有条食物链,生产者是 .
(2)在牧草→鼠→蛇→鹰这条食物链中,获得能量最少的生物是 .
(3)请写出一条关于食虫鸟的食物链 .
(4)草原生态系统由于超载放牧、鼠害、虫害的影响而出现荒漠化,从生物与环境的关系看.这种现象属于 .
(5)图2表示图1中某条食物链的各生物体内有机物总量的相对含量,请分析当乙的数量减少时,受到危害最严重的生物是 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】番茄是我们日常生活中非常喜爱的食物,我们食用的番茄品种很多,你吃过 “宇番1号”太空番茄吗?它是普通番茄“北京黄”的种子由卫星搭载后培育成的新品种,该品种个头大、产量高、风味佳、抗病性好。请分析回答:
(1)航空育种可以获得新品种的原因是。
(2)“宇番1号”的果皮颜色为黄色,如果让它与红色果皮的“航育大红”番茄杂交,杂交后代番茄的果皮颜色全为红色,如果控制果皮颜色的基因用A和a表示,那么 “宇番1号”体细胞中,控制果皮颜色的基因组成是。如果将杂种红番茄的种子种下去,推测一下自交后代的果皮颜色及基因组成,用遗传图解的形式将这一过程表示出来。。
(3)冬季我们吃到的番茄多为冬暖棚种植的,果实里大都没有成熟的种子,造成该现象的原因是。有人建议对冬暖大棚的番茄进行人工授粉,你有什么办法可以代替人工操作?。
(4)有经验的菜农在冬季的傍晚会将冬暖棚的窗户打开一会儿,以降低棚内的温度,结果收获的番茄口感更好,原因是。采用这一方法获得的性状能否遗传给后代?请分析回答原因。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为人体的血液循环示意图,下列有关说法正确的是( )
A.当血液流经①时,血红蛋白与氧分离
B.当血液流经②后,血液由鲜红变成暗红
C.图中虚线为体循环路径,实线为肺循环路径
D.若②为小肠,则血液流经②后,静脉血变成动脉血
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】关于光合作用和呼吸作用的说法,错误的是
A. 叶片是光合作用的主要器官
B. 通常情况下白天光合作用比呼吸作用强
C. 二氧化碳和水既是光合作用的原料,又是呼吸作用的产物
D. 光合作用和呼吸作用的主要场所分别是线粒体和叶绿体
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