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被狗咬伤,及时注射狂犬疫苗,所注射的物质和采取的措施分别是(  )
A、抗原、保护易感人群
B、抗原、控制传染源
C、抗体、保护易感人群
D、抗体、切断传播途径
考点:抗体和抗原,传染病的预防措施
专题:
分析:(1)引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原.抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等.
(2)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白.
(3)疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品.接种疫苗能产生免疫力,有效的预防某种传染病.
(4)预防传染病的措施包括:控制传染源、切断传播途径和保护易感者.
解答:解:被狗咬伤,及时注射狂犬疫苗,狂犬疫苗进入体内能刺激淋巴细胞产生抵抗狂犬病毒的抗体,因此所注射的物质狂犬疫苗相当于抗原;注射狂犬疫苗可以增强免疫能力,避免狂犬病毒的侵害,因此采取的措施属于保护易感人群.
故选:A.
点评:解答此类题目的关键理解掌握抗原和特异性免疫的概念.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

光合作用是绿色植物重要的生命活动之一.如图是“绿叶在光下产生淀粉”实验的部分步骤.请据图回答问题:

(1)图中所示实验步骤的正确顺序是(填序号)
 

(2)实验中,往往要对植株上的多个叶片进行遮光处理,而不是一个叶片,目的是
 

(3)叶片经脱色、漂洗、滴加碘液后,叶片A处
 
(变蓝或不变蓝).
(4)上述实验结果说明
 

①光合作用制造的有机物只有淀粉 ②光合作用需要光 ③光合作用在叶绿体中进行   ④光合作用制造淀粉 ⑤光合作用产生氧气
A.①③B.④⑤C.①⑤D.②④

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科目:初中生物 来源: 题型:

在探究“烟草浸出液对金鱼呼吸频率的影响”的实验中,实验方法不正确的是(  )
A、必须通过放置不同数量的烟草配置不同浓度的烟草浸出液
B、每种溶液中都放进同一条金鱼
C、观察金鱼鳃盖张合一次,表示金鱼呼吸一次
D、实验中需要设置清水对照组

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科目:初中生物 来源: 题型:

图为长颈鹿的进化示意图,请分析回答:

(1)从图1、图2中可以看出,古代的长颈鹿个体有的颈长些,有的颈短些,这说明了长颈鹿的祖先就产生
 
;从图2、图3可以看出,当环境中缺乏青草,只能靠获取高树上枝叶为食时,那些
 
的个体更容易存活下来,并繁殖后代.
(2)食物在决定长颈鹿个体生存和淘汰的过程中起到了
 
作用;由于生存下来的个体能通过
 
逐代积累其优良性状,再加上长期的
 
,就逐渐形成了我们现在看到的长颈鹿.
(3)由上可知,生物只有通过
 
,才能够不断地进化.

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科目:初中生物 来源: 题型:

分析如图可以得出的正确信息是(  )
A、吸烟的多少对肺癌的发病率影响很小
B、吸烟有助于提高记忆力,集中注意力
C、吸带过滤嘴的香烟可以避免得肺癌
D、每天吸烟的数量越多肺癌的发病率越高

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科目:初中生物 来源: 题型:

渔船的船桨模仿的是(  )
A、鱼鳍B、马尾巴
C、鸟翼D、蜻蜓的翅

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科目:初中生物 来源: 题型:

酒酿和酸奶的口味老少皆宜,与酿制酒酿和酸奶有关的微生物依次是(  )
A、细菌、真菌
B、酵母菌、乳酸菌
C、细菌、醋酸杆菌
D、乳酸菌、酵母菌

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科目:初中生物 来源: 题型:

一个湖泊美丽、生态状况良好的标志是(  )
A、湖中有大量的蓝藻
B、水草茂盛、湖水清澈、鱼儿欢游
C、部分湖水放出丝丝臭气
D、湖面上有许多死鱼,飘着垃圾袋

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物主要的遗传物质是
 
,控制生物性状的基本单位是
 

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