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9.  (2013山东济宁中考) 图11-3-3为肾单位模式图,下列说法不正确的是 ()

         

   A. 肾单位是肾脏结构和功能的基本单位

   B. 肾单位由②③④组成

   C. 血液通过③后,尿酸、尿素减少,血液变成静脉血

   D. ④把全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐重新吸收进入①

9. C

由图可知,①是肾小管周围的毛细血管,②是肾小囊,③ 是肾小球,④是肾小管,1 2 3肾单位是肾脏结构和功能的基本单 位;肾单位由肾小球、肾小囊和背小管=部分组成;肖血液流 经肾小球时,只进行滤过作用,除大分子蛋白质和血细胞不能 滤出外,其他物质如葡萄糖、尿素、水、无机盐等都可滤过到肾 小囊腔形成原尿,此处不进行物质交换,故血液中的氧气含量 不变,仍然是动脉血;当原尿流经肾小管时进行重吸收作用, 将全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐重新吸收回血液。

题目来源:2016年5年中考3年模拟初中生物七年级下册苏教版 > 本章检测

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

5.  ( 2015浙江温州模拟) 体育加试前,老师要求同学们先做 适当的“热身”运动,以保护身体,并提高测试成绩。关 于“热身”运动的作用原理,有以下说法:

① “热身”运动能适当加快血液循环速度与呼吸频率, 可以更好地保证剧烈运动时肌细胞的氧气和营养;

② “热身”运动能适当提高体温,以增强体内酶的活性, 加快呼吸作用释放能量;

③“热身”运动能把机械能转 变成热能和化学能,先储存在肌肉中,剧烈运动时放出 储存的能量,可以提高运动成绩;

④“热身”运动能刺激 全身器官及组织,使神经系统、内分泌系统处于“待命” 状态,测试时能更好地协调全身机能以上解说中,正确的是 ()

   A. 只有①②   B. 只有①②③

   C. 只有①②④   D. ①②③④全正确

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2.  (2015辽宁营口中考) 有的学生吃饭总爱偏食,导致体内缺少维生素A和含铁的无机盐,根据你所学的知识判 断此类学生可能会患 ()

   A. 夜肓症、骨痛 坏血病、贫血

   C. 夜肓症、贫血   D. 干眼病、佝倭病

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11.  (2013山东泰安中考) 在某一时刻检测某一器官的动脉和静脉中的血液成分,结果其氧气、二氧化碳的相对 含量如图10-6-3所本,该器官是 ()

               

   A. 脑   B. 肺   C. 肾脏   D. 小肠

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4.  (2014湖南湘潭中考) 图11 -3-1为人体的泌尿系统示意图。下列有关叙述正确的是 ()

         

   A. 乙是形成尿液的器官

   B. 丁结构内的液体叫原尿

   C. 乙是人体内唯一有排泄功能的器官

   D. 血液中的所有葡萄糖、大部分的水和无机盐在丙处 重吸收

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14.  (2015浙江宁波中考) 水是生命之源,欧盟建议9 ~ 13岁的孩子,每天喝水1.68升;14~18岁的少年,每天饮 水量要达到2升。以下有关叙述,错误的是()

   A. 人体内的水分通过泌尿、排汗两条途径排出体外

   B. 天气炎热时或剧烈运动后,需要及时补充淡盐水

   C. 人体产生的代谢废物,需要溶解在水中才能排出 体外

   D. 水参与人体的物质运输、体温调节等重要生理活动

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2. 近年来,国家出台了退耕还林等许多鼓励性政策,以进一步扩大绿地面积。从生物学的角度看,植物如此受重视是因为其在自然环境中的作用有 ()

   A. 吸收灰尘,降低噪音

   B. 制造氧气,吸收有毒气体

   C. 保持水土,调节气候

   D. 以上三项都是

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尿液的形成和排出

1. 原尿的形成:当血液流经肾小球时,除 和外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质经过肾小球的到 中形成原尿。

2. 终尿的形成:当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的 物质,如大部分水、全部葡萄糖、部分无机盐等经过肾小管的 进入毛细血管中。剩下的物质由肾小管流出形成 ,最后流向肾盂。

3. 肾脏形成的尿液,由肾盂经过 ,进人膀胱,在膀胱内 。当膀胱内尿液达到一定量时,人就会产生尿意。在 的支配下,尿液经排到体外。

4. 尿液的形成是 的,尿液的排出是 的。如果尿液太多,膀胱过度膨胀会影响膀胱的正常功能, 所以必须及时 。

5. 二氧化碳、尿素和多余的水排出体外的过程叫做。人体的排泄主要由 系统完成,是排泄的主要器官。

6. 人体排泄的主要器官有 、肺和 ;人体排遗的器官主要是 和肛门。

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(2015山东东营中考节选) 综艺类节0《奔跑吧兄弟》火爆荧幕,给观众带来激情和欢乐的同时,也启示我们, 团队合作互助友爱是成功的重要因素。瞧!“寻宝之 旅”正在火热进行。

(1) 寻宝现场,跑男们群情激昂,或手舞足蹈,或大声喊叫,处于极度兴奋状态,这是共同调节的结果。

(2) 跳绳环节,跑男双手快转齐摇,绳儿飞翻头顶与脚尖,协调运动维持平衡主要依靠 的调节作用。

(3) 相互“撕名牌”时,跑男们你追我躲,大汗淋漓,满脸通红,这体现了皮肤的 功能。

(4) 广播中传来“ out”的命令,跑男和观众们唏嘘不已,一片惋惜,这属于 反射,需要中枢参与,是人类特有的反射。

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同步练习册答案