精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
11.如图表示细胞的有关生理过程.过程②的结果是形成了不同的(  )
A.组织B.器官C.系统D.物种

分析 (1)新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长.
(2)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程.
(3)经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化.
(4)图中,①表示细胞分裂、②表示细胞分化.

解答 解:图中①过程中只有细胞数目的增加,细胞的形态结构没有发生变化,因此①是细胞分裂过程;②过程中细胞的数目不变,细胞的形态、结构和功能发生了变化,因此②是细胞分化过程.细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似,都具有分裂能力,在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能,形态结构也发生了变化,即细胞分化从而形成了不同的细胞群,我们把形态结构功能相同的细胞群称之为组织,如分生组织、营养组织、保护组织、输导组织等.因此细胞分化的结果是形成组织.所以,过程②的结果是形成了不同的组织.
故选:A

点评 解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂、细胞分化的特点.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.为了验证甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响,初一某兴趣小组设计了如表实验
装置蝌蚪数量水量水质喂养饲料水温
甲缸20只1000毫升池塘水普通饲料20℃
乙缸20只1000毫升池塘水甲状腺激素饲料20℃
说明:①甲、乙两个容器内蝌蚪长势相同;②每天同时喂食,并做好观察和记录.
(1)这个实验的变量是甲状腺激素,对照组是甲装置.
(2)通过一段时间的喂养,观察现象,预期结果:
①乙缸中的蝌蚪提前发育成青蛙,说明甲状腺激素能促进蝌蚪的生长发育.
②若两缸蝌蚪变成青蛙的时间差不多(实验现象),说明甲状腺激素对蝌蚪的生长发育无影响.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.下列关于被子植物开花和结果的叙述,错误的是(  )
A.雄蕊和雌蕊是花的重要结构B.传粉和受精是种子形成的前提
C.受精卵形成后,子房会继续发育D.粽子是由受精卵发育而成的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.皮肤真皮中含有丰富的感觉神经末梢,能感受冷热触痛.下图神经元结构模式图中,属于神经末梢的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.人类患上足癣后不易根治,引起足癣的生物是(  )
A.螨虫B.病毒C.细菌D.真菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.果农为了提高大棚作物的产量,采取了下列措施,其中不能达到目的(  )
A.合理密植B.适当提高二氧化碳的浓度
C.保持棚内的温度恒定D.适当增加光照时间

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.根尖吸水和无机盐的主要部位及具有分裂功能的部位分别是(  )
A.成熟区、分生区B.分生区、成熟区C.伸长区、成熟区D.根冠、分生区

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.艾滋病病毒的基本组成是(  )
A.蛋白质、染色体B.蛋白质、遗传物质C.细胞膜、细胞核D.细胞壁、遗传物质

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.某同学将两棵同样的健壮幼苗分别放在蒸馏水[甲]和肥沃土壤的浸出液[乙]中培养,结果如图所示,下列说法错误的是(  )
A.实验应在光下进行
B.实验变量是培养液类型
C.土壤浸出液为植株生长提供无机盐
D.实验说明植物生长需要氮、磷、钾等无机盐

查看答案和解析>>

同步练习册答案