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4. 成语“金蝉脱壳”中,“壳”指的是(   )

   A. 外骨骼   B. 角质层   C. 角质鳞   D. 细胞壁

4. A(解析:蝉是节肢动物,体表的外骨骼不能生长,限制身体生长就会脱去)


题目来源:长江全能学案同步练习册八年级生物学上册人教版 > 第五单元第一章双级测评(A级)

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

6. 青蛙等两栖动物皮肤裸露而湿润的意义是(   )

   A. 保护体内水分不散失

   B. 有利于体表与外界气体交换

   C. 减少游泳阻力

   D. 适应水中生活,运动灵活

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科目:初中生物 来源: 题型:

15. 下列关于动物的生活环境及获取食物的方式的叙述中,正确的是(   )

   A. 腔肠动物生活在水中,利用刺细胞帮助捕获食物

   B. 寄生虫终生生活在寄主的体表或体内,靠获取寄主体内的养料生存

   C. 软体动物生活在水中,靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒

   D. 节肢动物生活在陆地,利用口器获取食物

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科目:初中生物 来源: 题型:

6. 家兔的耳廓长而且能动,这样能够(   )

   A. 美观惹人喜欢   B. 更好地接收声音

   C. 保护头部   D. 没有作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

(5) “兔子不吃窝边草”是为了隐蔽洞穴,这是生物对

环境的       (填“影响”或“适应”) 。

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科目:初中生物 来源: 题型:

9. 两栖类和爬行类的共同特征是(   )

   A. 完全用肺呼吸   B. 经历水陆环境

   C. 体温不恒定   D. 卵外有坚韧的卵壳

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科目:初中生物 来源: 题型:

二、非选择题(共30分)


16. (9分)请将下面的动物归类。


A.娃娃鱼B.鲸鱼 C.乌贼 D.比目鱼


E.泥鳅 F.鳄鱼 G.鲨鱼 H.鲍鱼


M.龙虾 K.乌龟 L.野鸭 Y.对虾


R.梭子蟹 T.河蚌 Q.水蚤


(1) 属于软体动物的是       ;


(2) 属于节肢动物的是      


(3) 属于鱼类的是      


(4) 属于两栖动物的是      


(5) 属于爬行动物的是      


(6) 属于鸟类的是      


(7) 属于哺乳动物的是      


(8) 属于脊椎动物的是      


(9) 属于无脊椎动物的是      

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科目:初中生物 来源: 题型:

7. 在动物行为研究时,常用到“迷宫实验”。如果人走迷宫,可以在正确路口做标志,以便下次走得更快些。那么小白鼠会怎样呢?

(1) 假设1:小白鼠有学习能力;

  假设2:在迷宫的正确路口做标志,能提高小白鼠走迷宫的能力。

(2) 探究过程:①设计如图所示迷宫。②将小白鼠分组编号,实验组正确路口放置彩色纸,对照组

      。③将小白鼠逐一放人起点A. 并记录其到达终点B的时间。④把数据逐一记入表格 (单位:秒) :

(3) 结论1:小白鼠       ;

结论2:在迷宫的正确路口放置标志,      

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科目:初中生物 来源: 题型:

5. 袋鼠前肢短小,后肢发达,其运动方式是(   )

   A. 爬行   B. 奔跑   C. 攀援   D. 跳跃

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